多观察,多动脑,多读多写.提高作文水平.用三种不同的关联词

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/07/03 15:36:08
“多观察,多动脑,多读多写”“提高作文水平”把这句话用三个不同的关联词连起来

要提高作文水平必须平时多观察,多动脑.只有多读多写才能逐渐提高作文写作水平.

作文.要求:在生活(学习)中遇到的困难,通过自己的观察和动脑后解决了,简单一点,四---五年级的水平!

“我能行!”,多么简单的三个字呀,却在我遇到困难的时候,如一盏神灯般指引着我成功的方向.也许我们有时候需要的只是这么简单——“我能行!”.在近六年的小学生活中,我遇到过很多困难,多数情况下我都是可以克

生活中遇到困难,你是怎么样通过自己的观察动脑后解决的?

生活中困难当然会有,高中的学生,学习成绩不怎么理想,但是却想读大学而且想读个好大学,所以,要自我观察和反省,到底什么原因成绩不好,当然,找出原因后要对症下药、、、遇到问题时选择逃避是永远解决不了问题,

在生活中你是否遇到一些困难,是否经过自己的观察,动脑后解决了,

有一次家里电冰箱不制冷了,经过仔细观察,发现电机开机到关机的时间较以前要短,反复旋转温控器温度选择旋钮,之后冰箱有制冷了.

如何提高观察能力和推理能力?

首先就是观察力.视力很重要.要能迅速(短时间内)观察到很细微的东西.其次就是洞察力.要注意别人注意不到或者会忽视的方面和地点.然后是反侦察力.要学会如何隐蔽自己和伪装自己.让自己能在复杂环境下成为大众

如何提高观察周围事物的能力

不用刻意的去学..只要记住一点...再忙的时候也让自己留下一点时间"闲"...其实我觉得..刻意的去让自己去观察事物..反而不能提高..其实很多时候按照自己的喜好..想什么时候去看看些什么..反而能提

动脑的题 

一、丙二、甲三、乙

动脑解答

解题思路:根据等腰三角形和直角三角形的有关性质解决问题解题过程:“同学你好,如对解答还有疑问,可在答案下方的【添加讨论】中留言,我收到后会尽快给你答复。感谢你的配合!祝你学习进步,生活愉快

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只要多观察,多动脑,多读多写,就能提高作文水平.只有多观察,多动脑,多读多写,才能提高作文水平.如果多观察,多动脑,多读多写,就会提高作文水平.

多观察,多动脑,多读多写.提高作文水平.(用三种不同的关联词)

只要多观察,多动脑,多读多写,就能提高作文水平.只有多观察,多动脑,多读多写,才能提高作文水平.如果多观察,多动脑,多读多写,就会提高作文水平.

怎样提高观察色彩的色感

/>谈谈我的看法吧首先,色感是天生的,这是不可否认的,但并不代表后天不能培养,我有个同学是红绿色盲,但他照样能画出好的色彩(但可惜他只能考雕塑系,现在在央美雕塑系)我不知到是谁说的“多留心身边的食物的

小明遇见难题就头疼,不愿多动脑,我们可以这样劝勉他:(填什么名言)

勤能补拙是良训,一分辛苦一份材.(华罗庾)多谢!

生活中,只有多观察、多积累、多体验才能提高个人认识能力和识别水平

是这样的!有什么问题了?不积跬步无以成千里,不积小流无以成江海.

在你的生活中是否遇到过一些困难,是否也曾经通过自己的观察、动脑后解决了,

我是一名老师,我们班有一名学生非常腼腆,上课不喜欢举手回答问题,但是他很聪明,我想让他变得开朗些,我和他说,如果老师上课时提问,你会的话就抬左手,不会就太右手,他真的就这样做了,每次他抬起左手时,我都

如何提高观察能力?

观察是我们认识世界获取知识的一条重要途径.观察是指有目的、有计划、有思维活动的知觉活动.学生在老师的指导下,通过观察社会、观察自然、观察实验等来获得大量的感性认识,然后通过科学思维活动的“加工”,来继