“多观察,多动脑,多读多写”“提高作文水平”用三个不同的关联词把两个分句接起来

“多观察,多动脑,多读多写”“提高作文水平”用三个不同的关联词把两个分句接起来 “多观察,多动脑,多读多写”“提高作文水平”用三组不同的关联词,把两个分句连接起来 “多观察,多动脑,多读多写”“提高作文水平”把这句话用三个不同的关联词连起来 多观察,多动脑,多读多写.提高作文水平.（用三种不同的关联词） 多读多写.你的作文水平会提高.把它联起来,用关联词. 用两组不同的关联词,把下面两个分句连起来,写在下面的横线上. “中国人民下定决心” “修好京张 用三组不同的关联词把句子各连成一句话.他善于观察、勤于动笔.所以他的作文水平有很大的提高. 用不同的关联词把两个句子连起来,组成两个不同的句子. 用三组不同的关联词把下面两个句子连接起来 用不同的关联词,把下面的两句话联系起来.（至少写三个） 用关联词把句子连起来改革开放.中国今日的辉煌用三个不同的关联词,把上面的句子连起来. 分别用两个不同的关联词把下面两句话连接起来