如何描写城市景物

从地理、历史、进步、环境、发展、人文等来写

明月松间照清泉石上流再问：还有捏?再答：翠翠红红，处处莺莺燕燕风风雨雨，年年暮暮朝朝下笔千言，正桂子香时，槐花黄后出门一笑，看西湖月满，东浙潮来爽气抱西山，窗外峰峦挑笔阵文光凌北斗，花间楼阁接天梯别来

描写了庭院、白色的地面、大树,乌鸦、露水、挂花、最重要的是月亮

夏天的景物描写1、炎热的夏天到了,太阳就像一颗刚烤熟的地瓜,把大地烫的红通通,热腾腾,连各种小生物都不放过:人们个个汗如雨下,小狗一天到晚吐著舌头散热,发出哈哈的声音,花儿也被晒得瘦骨如柴.每个人都穿

鉴赏诗歌的形象——人物与景物题型及答题步骤中学语文教学资源网→教学文摘→鉴赏诗歌的形象——人物与景物题型及答题步骤2011-10-27→手机版一、鉴赏人物形象诗歌的人物形象主要有两类：抒情主人公自身的

午后,我怀着悠闲的心情慢慢地散步,无意间看到了一座又低又小的茅屋.茅屋后面有一棵棵苍翠挺拔的竹子,一座座连绵起伏的山峦,透露出乡村恬静的气息.茅屋旁有一条小溪,河水清澈透明,河里的游鱼都能看得清清楚楚

沐浴着温暖的阳光,白云满载着我对春的向往,清风把梦挂在月夜里,似一团火焰,点燃了我对春的希望.冬天,一个人呆呆地看着窗外,听便了风的怒吼,无休止的咆哮.眼前尽是凄凉,数不清的悲伤.寒风夺走了树的容颜,

枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马.

(1)学校的花坛一走进我们的校门,在操场跑道的右边,有一个长方形的花坛.这个花坛最引人注目的,要算正中的那株万年青.深褐色的主干,矮矮的,向四周伸出许多枝干,枝干上又有许多绿色的枝条,枝条上长满了叶子

夏天的景物描写　　1、炎热的夏天到了,太阳就像一颗刚烤熟的地瓜,把大地烫的红通通,热腾腾,连各种小生物都不放过:人们个个汗如雨下,小狗一天到晚吐著舌头散热,发出哈哈的声音,花儿也被晒得瘦骨如柴.每个人

春光明媚,鸟语花香,春回大地,春光融融,春暖花开,桃红柳绿,烟花三月,春江水暖,春风浮面,春色迷人.春雨绵绵,春风习习,雪泥鸿爪大雁在雪泥上踏过留下的爪印.比喻往事遗留的痕迹.雪窖冰天到处是冰和雪.指

从他的描写角度啊方法运用什么比喻什么的衬托了什么

解题思路：根据诗句提供的景物，合理的想象，写一段景物描写即可解题过程：参考答案杜牧的车子走着走着，忽然来到一座美丽的大山旁。此时，正是深秋的好时节，天高云淡，清风徐徐，阴凉阵阵，只见前面山上火红一片，

春色满园关不住,一枝红杏出墙来.——叶绍翁日出江花红似火,春来江水绿如蓝.——白居易春风又绿江南岸,明月何时照我还?——王安石不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀.——贺知章竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知.

一幢幢高楼大厦拨地而起,街道上车水马龙,临街的橱窗摆放各种琳琅满目的商品.

总结一下：要写好这两项,最主要的就是一定要写的是真实的环境,景物,而且最好是自己可多夺去感受,还可以适当地在文章中用些好的词语,成语,但要符合实际.如果你想有思路有方向一些,你还可以试着例提纲,提纲不

一、“定”要与“移”结合　　人们观察、描写景物往往处在一个“定点”的位置来进行,而这是远远不够的.景物是丰富多彩、变化多端的,即使表现同一事物,立足点、角度不同,呈现的面貌、效果也各不相同.随着观察点

先写山高峡深,连绵不断.“自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处”是写两岸山峰连绵不断.“重岩叠嶂,隐天蔽日”是写山高峡深.次写江水大而急.“夏水襄陵,沿溯阻绝”,“或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其

分派系,不一定是写实的.海景画、夜景画、街景画是一种分类法,同时意大利又有牧歌式的理想风景画,法国有古代神话人物点景的英雄风景画等,高山、大海、晚秋、晨雾的描绘也是风景画,自然主义与印象主义的风景表达

《故都的秋》以情驭景描写景物,通过对比和比喻手法,突出北国之秋清、静,悲凉的特点.