如何通过语言体现人物大大咧咧

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/07/08 14:13:42
通过人物语言表现人物的性格特点 250字

那是一个盛夏的晚上,我下楼去散步,碰见了我的原来的好朋友武文斌.我们俩有很长时间没见面了,所以一见面便兴致勃勃地聊了起来.聊着聊着,他突然问我;“毛毛,你能做几个俯卧撑?”我摇了摇头,说:“不知道.”

写人的作文500字通过一两件事来体现人物的某个特点,要有动作语言神态外貌的描写,

[写人作文《雨中的妈妈》]我的妈妈虽然没有电影明星那样有名,但在我的心里,她就是天空中的一颗永放光芒的星星,写人作文《雨中的妈妈》.记得我在刚刚升入四年级的一天晚上,爸爸出车去了长春,家里只有我和妈妈

通过人物的外貌,语言,动作,神态的刻画来表现人物品质.

他,是一个农民.龟裂的嘴唇叼着旱烟杆儿,穿着破羊皮袄蹲在地头上,饱经风霜的黝黑的脸上沟壑纵横,有些花白的眉毛总是拧成一个川字.望了望天,又看了看地.禁不住一声叹息:啥时候才能让娃们吃上馍呢?

通过人物语言表现人物性格的段落50字左右

可以选择契诃夫《变色龙》里面主人公的语言.或者赵本山小品里面的主人公的语言都可以.这些语言都有表现人物性格的.

人物语言描写的句子必须体现出人物的性格特点是语言,而且要突出人物的性格特点

我的爸爸是远洋公司商船的大副.他高高的个儿,微黄的头发自然卷曲,白净的方脸上嵌着一双充满智慧的眼睛,高高的鼻梁下,一双鼻孔显得特别大.小时侯,我常常望着他的鼻孔问:“爸爸,您的鼻孔为什么这么大?”他总

通过描写环境,来体现人物的品质的话.

如:外面有许多小孩在玩,很嘈杂,而她,却专心致志的写着.描写人物专心致志、认真的品质

作文,片段练习!作文:抓住一个活动场景,通过场面描写,体现人物的活动,抓住他们的动作、神态、语言等把这些细节写具体

他稳稳的用手撩起了那颗铅球,观众中有个小女孩红着小脸,发出了奇异的惊叹声.他轻轻转了转手腕微微调整了铅球的位置,手缓缓的往后拉了一拉,举手投足之间自成一种成稳大气的姿态,仿佛这不是一个简单的比赛,而是

通过对人物的语言,神态等描写,体现出人物的性格.是片段的,大约200字,

1.如果黑板就是浩淼的大海,那么,老师便是海上的水手.铃声响起那刻,你用教职工鞭作浆,划动那船只般泊在港口的课本.课桌上,那难题堆放,犹如暗礁一样布列,你手势生动如一只飞翔的鸟,在讲台上挥一条优美弧线

写一段话,通过对人物语言,动作,神态的描写表现人物的一个特点

他搬来了两个塑料凳子放在黑板前的地上,摞好后又搬来一个摞上去,如此这样得有六七个凳子了,他试试,自己可以坐上去,就慢吞吞年地靠上前,踩着地下的横梁上了去,稳稳地坐住后,抬起头一动不动地看着墙上面的表,

戏剧语言包括人物语言和舞台说明.人物语言也叫___,包括___,___等,是人物心里,动作的体现.

戏剧语言包括人物语言和舞台说明.人物语言也叫台词,包括对话、独白、旁白等,是人物心理、动作的体现.舞台说明是一种叙述性语言,用来说明人物的动作、心理、布、环境等等,直接展示人物的性格和戏剧和情节.

能够通过具体事例和人物的动作、语言、神态表现人物性格的人物故事

莫泊桑是19世纪法国著名作家.他从小酷爱写作,孜孜不倦地写下了许多作品,但这些作品都是平平常常的,没有什么特色.莫泊桑焦急万分,于是,他去拜法国文学大师福楼拜为师.一天,莫泊桑带着自已写的文章,去请福

分析刘姥姥二进大观园是如何通过人物的语言、神态来突出人物性格的.并深入分析刘姥姥的逗笑和黛玉等人的大笑.

一、前言刘姥姥在《红楼梦》这部巨著中,只是一个无足轻重的小人物,虽算是王家在京中的一门连宗之族,但知者甚少,早已疏远.但在《红楼梦》的作者妙笔下,刘姥姥却成了中国家喻户晓的人物,「刘姥姥进大观园」也成

描写人物性格的片段通过人物语言,神态,动作来体现人物性格特点的片段.(片段越多越好)我马上就要,

小丽抿着嘴,弓着腰,蹑手蹑脚地,一步一步慢慢地靠近它.靠近了,靠近了,又见她悄悄地将右手伸向蝴蝶,张开的两个手指一合,夹住了粉蝶的翅膀.小丽高兴得又蹦又跳.他弯着腰,篮球在他的手下前后左右不停地拍着,

如何通过环境描写烘托人物心情?

以不同的心情来看同样的景物,当然是不一样的.因此人物的心情可以通过环境描写间接表达出来.比如“破旧的小屋里昏昏暗暗,死气沉沉的.打开灯,油腻腻的桌子在浑浊的灯光下更加破旧,几只大苍蝇懒洋洋地躺在桌面上

描写人物的作文通过人物的语言、动作、心理活动、外貌来描写人物,描写出人物的鲜明特点

我的爸爸我的爸爸今年32岁,个子很高,白白的皮肤,小花眼,小嘴巴,是个汽车驾驶员,我觉得我的爸爸长得最帅了.我的爸爸很勤劳,在外边给人开车,每一个月才回家一次.记得有一次,我考试没考好,正好爸爸那天回

郑人买履和刻舟求剑通过对人物哪些方面描写来体现人物的性格特点?

当然是心理描写,他们的行为已经直接的描述在成语和注解里了,但为什么会有这样的行为应该替他们描述下,从开始的想法,产生怎样的变化,然后产生了这样的行为.

求一篇人物描写片段,通过这个人的语言、动作、神态、心理,以及一件简短的事例,来体现这个人的美好品质

铃铃”,下班了.我哥哥马上关上了机床,大步流星地奔到了水在头旁,霎时间,那双沾满油污的“黑手”变白了.他三步并作两步地来到车棚,推出了“飞鸽”,左脚刚一蹬自行车的踏脚板,右大腿就跨过了座垫儿,屁股还没

通过动作、语言刻画人物,表现人物特点的短文.

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描写人物的外貌,动作,语言,描写体现人物的感情作文400字

我的老师四二班:吴鋆琳我的老师中等身材,皮肤很白,穿着朴素,圆圆的脸上长着一双“会说话”的眼睛.  说起她那“会说话”的眼睛,我可知道它在“说”什么.  每一次上课时,我回答对了问题,老师都会用眼睛看

求语言大师提一句话,要有诗意的,不要大大咧咧的,请看前半句

其实我们都是一个孤独的舞者——在人生的舞台上骄傲的跳着率性华丽的乐章!