如图1所示是小明实验小组在"观察水的沸腾"实验中的情景.

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/09 10:10:33
某实验小组在“测滑轮组机械效率”的实验中得到的数据如下表所示,第1、2、3次实验装置分别如图中的甲、乙、丙所示.

大,匀速静止时,没有摩擦,测量得到的拉力较匀速拉动时要小,此时总功也少些,而有用功是一样多的,所以,在静止时读出测力计拉力大小,所计算得机械效率比实际效率大.再问:后面一个空应该是竖直向上匀速拉动,弹

如图16所示是某小组在“测滑轮组机械效率”的实验中进 行的一个探究活动.

(1)20(2)等于83.3%73.5%(2)动滑轮越重,机械效率越低

(2009•徐汇区一模)(1)在“用电流表、电压表测电阻”的实验中,甲小组同学连接的电路如图(a)所示,其中有一根导线尚

(1)用线连接开关右端接线柱与滑动变阻器右端下面的接线柱,电路图如图示.(2)由图知电流表量程是0.6A,由图知电流I=0.5A;电压表量程是3V,电压表读数U=2.5V;由欧姆定律得:电阻R=UI=

(2009•黄石)某实验小组在探究滑轮组的机械效率实验中得到的数据如图(1)中表格所示,实验装置如图(1)中甲、乙所示.

(1)根据实验2可知,s=0.5m,h=0.1m,所以n=0.5m0.1m=5,故选择乙图做的实验;(2)实验2:η=W有W总×100%=4N×0.1m1.4N×0.5m×100%=0.4J0.6J×

在探究“固体熔化时温度的变化规律”实验中,某实验小组的同学根据测得的数据绘制了如图9所示的图象.

(1)0℃固液共存状态(2)不变(3)CD’加热时间长,则吸收的热量多,都是沿y轴正方向升高2单位长度,可知CD吸收更多热量.请给分,

如图1所示,是小明的实验小组在“测量小灯泡的电阻”实验中连接的一个实验电路,所用小灯泡标有“2.5V”字样.

(1)经分析,电压表并联在滑动变阻器两端,没有并联在灯泡两端.灯泡额定电压为2.5V,电压表选择了0~15V量程,量程选择太大.由题目表格中电流值知,电流表应选择0~0.6A量程,电流表选择量程太大了

(2011•河池)如图1所示是某实验小组在“测量小灯泡的电阻”实验中设计的电路图,所用小灯泡标有“2.5V”字样.

(1)实验原理是:R=UI.(2)连接完最后一根导线,灯泡立发出微弱的光亮,说明连接电路时,开关处于闭合状态.(3)电流表使用的0~0.6A量程,每一个大格代表0.2A,每一个小格代表0.02A,电流

某实验小组采用如图1所示的装置探究“合力做功与动能变化的关系”.打点计时器工作频率为50Hz.

(1)钩码重力方向与位移方向相同,钩码重力做正功.(2)由表格数据可知O点对应着1.00cm的刻度线,由于C点与O点的距离为5.00cm,所以C点对应的刻度为6.00cm;根据匀变速直线运动的推论可知

某实验小组采用如图1所示的装置研究“小车运动变化规律”.打点计时器工作频率为50Hz.

(1)设钩码质量为m1、砝码和小车总质量为m2,重力加速度为g,对砝码进行研究,根据牛顿第二定律得m1g-F=m1a对小车进行研究,根据牛顿第二定律得F=m2a解得:a= m1gm2+m1&

某实验小组在做“探究串联电路的电压规律”实验时,连好了如图3所示的电路,闭合开关S后发现L2正常发光,L1只能微弱发光.

正确答案是D如果L1短路或者断路,那么L1就不会亮,所以A、B排除如果L1电阻较大,那么电路中的电流就会比较小,那么L2就不可能正常发光,所以C排除只有D,如果L1电阻小,L2的电阻正常适中,那么电路

(2009•汕头一模)某实验小组想测量木板对木块的摩擦力所做的功.装置如图1,一木块放在粗糙的水平长木板上,右侧栓有一细

(1)重物落地后,木块由于惯性继续前进,做匀减速直线运动,相邻计数点间的距离逐渐减小,故纸带向右运动,故其右端连着小木块;计数点间的时间间隔t=0.02s×5=0.1s,纸带上某点的瞬时速度等于该点前

某实验小组想测量木板对木块的摩擦力所做的功,装置如图1,把一粗糙的长木板倾斜的固定在实验台上,在倾斜的木板上放置一木块,

(1)重物落地后,木块由于惯性继续前进,做匀减速直线运动,相邻计数点间的距离逐渐减小,故纸带向右运动,故其左端连着小木块;计数点间的时间间隔t=0.02s×5=0.1s,纸带上某点的瞬时速度等于该点前

(2014•锦州)如图1所示是小明实验小组在“观察水的沸腾”实验中的情景.

(1)温度计的玻璃泡碰到了容器底;在读数时,视线应与液柱的上表面相平,而图中俯视了.(2)沸腾时,有大量气泡产生,气泡在上升过程中体积增大.所以乙图是沸腾时的现象.水沸腾时要不断吸热,但温度不变.(3

(2012•兰州一模)如图1所示,是某物理实验小组同学在测定额定电压为2.5V的小灯泡的额定功率时所用的电路.如图所示,

(1)灯泡额定电压是2.5V,干电池电压是1.5V,小于灯泡额定电压,蓄电池电压是4V,大于灯泡额定电压,因此电源不能用干电池,而应用蓄电池;灯泡额定电压是2.5V,电压表应选0~3V量程,由电路图可

20.一课外小组的同学,通过实验探究:浸没在液体中的物体受到的浮力大小是否跟浸没在液面下的深度有关.如图9所示,他们将一

1.金属圆柱体的重量是G=8.1N2.在金属圆柱体完全浸入水中时,其受到的浮力为F浮=G-F=8.1-5.1=3N3.金属圆柱体的体积是V=F浮/(ρ水g)=3/(1.0*10^3*10)=3*10^

生物小组的同学在实验员老师的帮助下,选取栽培于花盆中正常生长的牵牛花为实验材料,设计了如图10所示的实验装置,接着进行了

(1)实验前要将此装置放到黑暗片一昼夜,目的是除去叶片内原有的淀粉,如果叶片内残留有以前光合作用制造的淀粉,实验结果就会不明显,为了排除原有淀粉的干扰,放到黑暗片一昼夜,植物叶片就不能进行光合作用,只

某实验小组的同学在探究欧姆定律时,采用如图1所示的电路,实验中选用的定值电阻分别是5Ω、10Ω、15Ω,电源电压是3V,

(1)电流的大小与导体两端的电压和导体的电阻有关,在探究某一因素变化对电流的影响时,采用控制变量法:①保持电阻不变,探究电流与电压的关系;②保持电压不变,探究电流与电阻的关系.(2)因为电源电压为3V

某校课外活动小组的同学在老师的帮助下,设计了如下图(图1、图2)所示的实验装置,进行一氧化碳还原氧化铜的实验,请根据下列

(1)加热时氧化铜和一氧化碳反应生成铜和二氧化碳,实验现象是黑色粉末变成红色.故填:黑色粉末变成红色.一氧化碳和氧化铜反应的化学方程式为:CO+CuO  △  

长短蜡烛如图1所示完成实验写出实验材料:实验现象:实验结论:

试验材料:两根不同长度的蜡烛,火柴,透明密封玻璃罩实验现象:蜡烛燃烧,一定时间后较短的蜡烛熄灭随后长的蜡烛熄灭试验结论:二氧化碳比空气(重),事实上CO2的相对质量是44空气是混合物,平均相对质量是2