来源:学生作业帮 编辑:作业帮 分类:综合作业 时间:2024/09/01 20:23:57
某实验小组采用如图1所示的装置研究“小车运动变化规律”.打点计时器工作频率为50Hz.
实验的部分步骤如下:
a.将木板的左端垫起,以平衡小车的摩擦力;
b.在小车中放入砝码,纸带穿过打点计时器,连在小车后端,用细线连接小车和钩码;
c.将小车停在打点计时器附近,接通电源,释放小车,小车拖动纸带,打点计时器在纸带上打下一系列的点,断开电源;
d.改变钩码或小车中砝码的质量,更换纸带,重复b、c的操作.
![](http://img.wesiedu.com/upload/1/15/11504867b6b35f90c8716e93b2618d3e.jpg)
(1)设钩码质量为m
1、砝码和小车总质量为m
2,重力加速度为g,则小车的加速度为:a=
m
(1)设钩码质量为m 1、砝码和小车总质量为m 2,重力加速度为g, 对砝码进行研究,根据牛顿第二定律得m 1g-F=m 1a 对小车进行研究,根据牛顿第二定律得F=m 2a 解得:a= m1g m2+m1 (2)C点对应的测量x C=6.00cm, 由于每相邻两个计数点间还有1个点,所以相邻的计数点间的时间间隔T=0.04s, 根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度,可以求出打纸带上C点时小车的瞬时速度大小. v C= 0.0833−0.0404 2×0.04=0.54m/s (3)画出△v 2-s图线: ![](http://img.wesiedu.com/upload/1/e9/1e975fbe7ad11e4ccbe8ee76ce8304a3.jpg) 该图中计数点C对应的坐标为(5,0.20). (4)由匀变速直线运动的速度位移公式可知v 2- v20=2as, △v 2-s图象的斜率k=2a=2 m1g m2+m1,斜率大于理论值,说明加速度a偏大,可能是平衡摩擦力时木板左端垫起的太高. 故答案为:(1)a= m1g m1+m2(2)6.00,0.54 (3)如图 (4)2 m1g m2+m1,木板的左侧垫的过高
某实验小组采用如图1所示的装置研究“小车运动变化规律”.打点计时器工作频率为50Hz.
某实验小组采用如图所示的装置研究“小车运动变化规律”。打点计时器工作频率为50Hz。
某实验小组采用如图1所示的装置探究“合力做功与动能变化的关系”.打点计时器工作频率为50Hz.
某实验小组采用如图甲所示的装置探究功与速度变化的关系,小车在橡皮筋的作用下弹出后,沿木板滑行,打点计时器工作频率为50
在“研究匀变速直线运动”的实验中,打点计时器使用的交流电源的频率为50 Hz,记录小车运动的纸带如下图所示
Ⅰ.某实验小组采用如图所示的装置探究功与速度变化的关系,小车在橡皮筋的作用下弹出后,沿木板滑行.打点计时器工作频率为50
某次用打点计时器研究匀变速运动的实验中,用打点计时器打出小车带动的纸带如图,电源的频率为50Hz.在纸带上按时间顺序取0
在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中,打点计时器使用的交流电的频率为50Hz,记录小车运动的纸带如图所示,在纸带上
某同学用如u1所示的实验装置进行“探究功与速度变化的关系”的实验.u中A为小车,连接在小车后面的纸带穿过打点计时器B的限
在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中,打点计时器使用的交流电的频率为50 Hz
在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中,打点计时器使用的交流电的频率为50Hz……t为什么是0.01
19.在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中,打点计时器使用的交流电的频率为50Hz
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