5角形的内和是多少-搜答案-智慧作业帮

咯了了了考虑再答：可以

上一行251327212993117下面一行231153195117你看看OK不哈?再问：OK是OK了但是有什么方法不？

两个面积算出来比值不就知道了吗再答：小三角形3*2.5再答：除以2再问：可是我不知道小三角形面积怎么求呀再问：算式是什么再问：想法呢再答：高就是2.5再答：小三角形高你不知道？再答：小三角形高你不知道

(C63-C33-C43)/C63=3/4C63,为任意取三个点的种类C33,因为因为DCB在一条直线,把这个要减掉C43,ACEF四点一线,任意取三个点的要减掉应该明白了吧其实楼上回答了已经很好了,

设大三角形的底xcm空白的面积加上大三角形的面积底（7+x）,高就是正方形的边长7小三角形的面积加上空白的面积就是正方形的面积也就得到大三角形的面积比正方形的面积大7列出方程（7+x）×7÷2=7×7

两三角形面积比为4:1.只要这两个三角形一个正画,一个倒画就一目了然了.当然也可以用公式求证.度三角形的特性,弦高是半径的一半,可以证明.圆以内,小三角形以外部分的面积＝(π-3/4*√3)R=22.

首先把三角形的每个交点用字母A,B,C,D.标好后,把每条边所构成的三角形,列举出来,再进行组合

一个菱形的两条对角线分别为4cm和6cm,以菱形的对角线为轴旋转,转成的立体图形是双向圆锥.若以4cm对角线为轴转成的立体图形,它的底面半径是6÷2=3.,高是4的体积是（37.68立方厘米）,若以6

直角形斜边上的中线等于斜边的一半所以斜边=6*2=12面积=1/2*高*斜边=0.5*5*12=30

解题思路：此题中的四个三角形延长可以构成新的大三角形，如2-4-6，7-5-6，那么2、7、6可以构成一个大三角形的，2+7+6=15……解题过程：答案见截图，如有疑问请在讨论中提出。祝你学习进步！最

设a1为三角形的底,b1为高,a2为平行四边形的底,b2为高.三角形面积公式=1/2*底*高=1/2*a1*b1平行四边形面积=底*高=a2*b2面积相等就是1/2*a1*b1=a2*b2高相等则b1

您个问题我前几天给六年级的女儿解过一次,我是这样给她画的图,为的是在她的知识面基础上,能够理解为什么大小三角形的比是4：1的结果.如图,(1)看三角形ABC的三条边,圆的切点,我们标识三个点D,E,F

4:1

设小三角形的周长是x厘米,则大三角形的周长是（x+60）厘米．依题意,有（x+60）：x=35：14,解得x=40．∴x+60=100．故大三角形的周长是100厘米．

这个和最小是22再问：怎么算的？再答：最大是28再问：为什么，我想知道计算方法再答：1十2十……十9=90再答：1十2十……十9=10*9/2=45再答：最小:(45*2-7-8-9)/3=66/3=

x=12...y=18/..釆

http://zhidao.baidu.com/question/420653170.html再问：题目不一样我要求阴影部分再答：不知道是否正确再问：看不清楚看不清楚能否发下文字谢谢再答：增加了注释

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A、B两个小球同样转动，线速度大小相等，A带电q时，转过37°角度，两个球速度最大，根据对称性，转过74°速度重新减为零，运用动能定理，有（qE+mg）Lsin74°-2mgL（1-cos74°）=0