如图所示 ,滑轮上用细线挂着一个1N的小球

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/10/03 03:40:22
定滑轮半径r=2cm,绕在滑轮上的细线悬挂着一个重物,由静止开始释放,测得重物以加速度a=2 m/s2做匀加速运

关于时间的计算没有错:t=1滑轮边缘上点的线速度等于重物的下降速度:V=a*t=2*1=2m/s你的计算错误在于V=L/t用于计算匀速运动的速度;或者是计算平均速度,而不是加速度运动的瞬时速度.

定滑轮半径r=2cm,绕在滑轮上的细线悬挂着一个重物,由静止开始释放

关于时间的计算没有错:t=1滑轮边缘上点的线速度等于重物的下降速度:V=a*t=2*1=2m/s你的计算错误在于V=L/t用于计算匀速运动的速度;或者是计算平均速度,而不是加速度运动的瞬时速度.

水平面上运动的小车上用细线拴着一个小球,细线与竖直方向的夹角为θ

球与运动的小车相对静止,所以球与车具有相同的加速度,其方向沿水平方向;对球,受重力mg和细线的拉力F,其合力沿水平方向,做出力的平行四边形,由图得:F合=mgtanθ所以a=F合/m=gtanθ

如图所示,一个质量为m的小球拴在长L的细线的一段,细线的另一端固定在天花板上的O点,

设OP间距离为x时,可使小球绕钉做圆周运动,半径即L-x.则在圆周运动的最高点,mg=mV^2/(L-x)①选O'点为零势能位置,由机械能守恒得:1/2mV^2+mg2(L-x)=mgL(1-cosθ

如图所示,A,B都是重物,A被绕过小滑轮P的细线悬挂,B放在粗糙的水平桌面上.滑轮P被一根斜短线系于天花板上的O点,O’

分析:由 ∠cO’a=120º 得 悬挂A物体的竖直绳与O’a的夹角是60º .由题意知,O’a绳子中的拉力大小等于A物体的重力GA,且悬挂小滑轮的斜线必平分跨过滑轮两侧的绳子的夹

如图所示,质量为m的环套在光滑的竖直杆上,用细线通过摩擦不计的滑轮与质量为M的砝码相连,滑轮与杆相距0.3m,将环从与滑

(1)环与砝码的质量比m:M.在达到最大下落距离时.两物体的速度为零.则有能量守恒:M物体增加的势能等于m物体减少的势能.m物体减少的势能Pm=0.4mgM物体上升的高度:H=√((0.4)^2+(0

如图所示,两个劲度系数分别为K1和K2的轻质弹簧竖直悬挂,弹簧下端用光滑细绳连接,并有一光滑的轻滑轮放在细线上.当滑轮下

对滑轮受力分析如图:因为F1、F2是同一根绳上的力,故大小相等,即:F1=F2由平衡条件得:F1+F2=G解得:F1=G2由胡克定律:F=kx得:弹簧1伸长量为:x1=G2k1=G2k1弹簧2伸长量为

如图所示,质量为m的小球用一根细线悬挂在O点,用一个水平力作用在小球上,使细线与竖直方向成30°角时小球静止,求:

(1)小球静止时,受到重力mg、细线的拉力T和水平拉力F,小球的合力为零,则有   水平方向:F=Tsin30°   竖直方向:Tcos30

在平直路上行驶的一节车厢内,用细线悬挂着一个小球,细线与竖直方向的夹角为θ,水平地板上的O点在小球的正下方,如图所示.当

由题意可知,车在做加速度向右的运动,可能是加速向右,线断后做平抛运动,由于车是加速的,故车的位移大于球的水平位移,P在O点的左侧,选项C正确;若车向左运动则是减速运动,车的位移小于球的水平位移,P在O

定滑轮的半径r=2cm.绕在滑轮上的细线悬挂着一个重物,由静止开始释放,测的重物以加速度a=2m/

不考虑线的粗细,这个是物理模型,跟实际生活的的线团不一样,就算在滑轮外缠一万圈细线滑轮和细线总的半径还是滑轮本来的半径.所以物体做的竖直向下运动

高中物理:定滑轮的半径r=2cm.绕在滑轮上的细线悬挂着一个重物,由静止开始释放,测的重物以加速度a=2m/

若物块做自由落体运动,加速度为重力加速度,这里之所以下落加速度为2m/s²,是由于收到细线拉力和空气阻力,合加速度方向仍然竖直向下.其余过程无误再问:那分加速度中没有向心加速度吗?再答:没有

定滑轮的半径r=2 cm,绕在滑轮上的细线悬挂着一个重物,

他做的是加速运动,物体加速,滑轮也加速,你的v=s/t是求匀速运动的做法其实你求出t用v=ata=2,t=1就出来了

水平面上静止的小车,车顶上用细线悬挂着一个小球,小车启动时小球先后摆动,如图所示,请你画出小球所受力的示意图(不计空气阻

这种情况小球其实只受自身重力和细线的拉力作用,其中拉力的方向沿细线向上,小球重力竖直向下,作用点在重心,如下图所示..

如图所示,一个轻质光滑的滑轮(半径很小)跨在轻绳ABC上,滑轮下挂一个重为G的物体.今在滑轮上加一个水平拉力,使其向右平

对物体作受力分析,如图:根据平衡条件可知:水平方向:F=Tcos60° 竖直方向:G=T+Tsin60° 解得:F=(2-3)G,故选:A.再问:我知道是A。。。但为什么选A?

如图所示,质量为m2的物体2放在车厢底板上,用竖直细线通过定滑轮与质量为m1的物体1连接,不计滑轮摩擦,车厢正在水平向右

A、B以物体1为研究对象,分析受力如图1,根据牛顿第二定律得:   细线的拉力T=m1gcosθ.   m1gtanθ=m1a,得a=gta

如图所示,一条质量不计的细线一端拴一个质量为M的砝码,另一端系一个质量为m的圆环,将圆环套在一根光滑的竖直杆上.滑轮与竖

(1)环向下滑动过程中,环与砝码组成的系统机械能守恒,则有   Mgs=mgh①又由几何知识有h=s2+L2-L=0.42+0.32-0.3=0.2m②由①②得M:m=2

如图所示,A、B都是重物,A被绕过小滑轮P的细线所悬挂,B放在粗糙的水平桌面上;滑轮P被一根斜短线系于天花板上的O点;

把O‘P绳的张力分解为水平方向和竖直方向的,O’P绳跟水平方向的夹角为30度,则水平方向上F1=Fcos30=30N,竖直方向上F2=Fsin30=10√3N,弹簧的弹力跟F2相等,应为10√3N,故

如图所示,物体A、B叠放在倾角α=37°的斜面上,并通过细线跨过光滑滑轮相连,细线与斜面平行.两物体的质量分别为mA=5

对A受力分析如图所示,根据共点力平衡,在沿斜面方向上有:F+mAgsinα=T+fBA,fBA=μ1NBA=μ1mAgcos37°.对B受力分析,如图所示,在沿斜面方向上,有:mBgsinα+f+fA

如图所示,用一条质量不计的细线,一端拴一个质量为M的砝码,一端系一个质量为m的圆环,将圆环套在一根光滑的竖直杆上,滑轮与

1、全过程系统机械能守恒.圆环下降s=0.4m时,M上升h=0.2m,(因为左侧由0.3m变为0.5m)由于机械能守恒,此时两物体动能为0.m损失的重力势能为E1=mgsM增加的重力势能为E2=mgh