作业帮如图所示,一架轻质梯子,一个人
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/10/01 08:09:18
A、B人在梯子上向上匀速运动时，将人和梯子看做一个整体，墙壁对梯子的作用力N水平向左，重力G竖直向下，根据三力汇交原理，铰链对梯子的作用力F斜向上，如图所示，当人匀速向上运动时，F与G的夹角增大，因为
A、B人在梯子上匀速运动时，将人和梯子看做一个整体，墙壁对梯子的作用力N水平向左，重力G竖直向下，根据三力汇交原理，铰链对梯子的作用力F斜向上，如图所示，当人匀速向下运动时，F与G的夹角减小，因为重力
首先,梯子是个等腰三角形,可以从梯子顶端到地面画一条垂直线,只看梯子的右半边的直角三角形.因为是等腰三角形,所以,垂直线和地面的交点会把BC之间的距离等分,即直角三角形底边为1m的一半,为0.5m.跟
直接计算咯,25*25-6*6=589,然后589开根号是无理数
由题意知：平滑前梯高为4•sin45°=4•22=22．平滑后高为4•sin60°=4•32=23．∴升高了2（3-2）m．故答案为：2（3-2）
(8-x)^2+(6+x)^2=100,x=2
过点A作AE⊥BC于点E，过点D作DF⊥BC于点F．∵AB=AC，∴CE=12BC=0.5．在Rt△AEC和Rt△DFC中，∵tan78°=AEEC，∴AE=EC×tan78°≈0.5×4.70=2.
ladde
是白日做梦
梦想本来是可以接近的,只要这个人架起梯子调下墙就行了,但这个人却半途而废了,不敢去实现梦想,最后只能把梯子拆了点篝火取暖.墙：现实与梦想的障碍.梯子：为实现梦想而努力获得的成果.很美好的事物：梦想.再
2,爸爸给儿子讲完故事后,为什么“停了一停”,在提出让儿子也和他效仿那对父子做法的建议呢?3,第七自然段,“他的笑声,像用早晨……”把这句话删掉可不可以?为什么?2通过儿子的眼神,看一看儿子有没有明白
(1)巳知AB=5,AC=3,AD=1则CD=2,BC=4,CE=√21(用勾股定理)BE==√21-4梯子的底端在水平方向沿一条直线不会滑动1m(2)同理
A、B人在梯子上向上匀速运动时，将人和梯子看做一个整体，墙壁对梯子的作用力N水平向左，重力G竖直向下，根据三力汇交原理，铰链对梯子的作用力F斜向上，如图所示，当人匀速向上运动时，F与G的夹角增大，因为
解题思路：从受力分析结合共点力的平衡、力的合成与分解的规律去考虑。解题过程：最终答案：
题目应该是这样的,一架2.5m长的梯子AB斜靠在一面竖直的墙AC上,这时梯脚B到墙角C的距离为0.7m．如果梯子顶端A沿墙垂直下滑0.4m,那么梯脚B将外移多少米?梯子滑动后的位置为A′B′,则A′B
A、以梯子及消防队员为整体研究，重力mg、墙对梯子的弹力FNx及车厢对梯子的作用力F，这三个力必定为共点力，必定相交于一点，随着人的重心往上移动，可知墙对梯子的弹力与车厢对梯子的作用力的夹角增大，则由
对人和梯子整体受力分析，受重力、地面支持力、和向右的摩擦力，墙壁的支持力，如图所示根据平衡条件可得：N1=（M+m）g