如图所示,两根长度均为L的细线,将质量为M的小球系在竖直转轴上
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/10/05 03:07:33
这题很简单.你要学会如何整体分析.将AB看成整体,那么OA绳子拉力就是2mg.这样对于A来说他受到绳子拉力FAB,FOA和电荷之间的排斥力和重力,那么可以列个等式了.FOA+F电荷排斥力=FAB+mg
答案:第一空:m+5kq2/(2L)2.第二空:2m5kq2/(2L)2.2在后面是平方的意思.提示:连结B.C的细线张力:直接是c的重力及A和B对他的作用力.连结A.B的细线张力:把B和C当做整体,
物体受三个力的作用而处于平衡,如右图.由库仑定律和力的平衡条件有:tanθ=kq24L2sin2θmg=kq24mgL2sin2θ解得:q=2Lsinθmgktanθ答:每个小球上带的电荷量2Lsin
将L2线剪断瞬后,球将绕悬点做圆周运动,在将L2线剪断间,物体受到的合力沿圆的切线方向,由牛顿第二定律得:mgsinθ=ma1,得:a1=gsinθ;故答案为:gsinθ.
设偏角为x,弹簧距离O点b重力力矩-mg(L/2)sinx=-mgLx/2(微振动近似)弹簧力矩-2k(bx)(微振动近似)杆子对o点转动惯量m*L*L/3刚体转动定理-(mgL/2+2kb)x=(1
对左边的小球受力分析,如图所示,在水平方向上有:QE=kQ2L2+Tcos60°,在竖直方向上有:Tsin60°=mg,联立解得E=3mg3Q+kQL2.答:场强E的大小为3mg3Q+kQL2.
C.再问:老师,我想要过程。再答:没图,我是揣模着做的啊。再问:是垂直纸面向里的磁场,a导线在b的右边再答:a的电流为I,b的电流为2I,这样a在b处产生的磁场设为B2,则b在a处产生的磁场为2B2,
此问题有一个临界角速度的问题.当角速度较小时,下面的绳子没有拉力,当下面的绳子刚好拉力为零时,求出的角速度就是临界角速度.题目中的两个角速度,较大的角速度应当是两绳子都有拉力,较小的角速度只有一绳子有
对小球做受力分析:库伦力,重力,绳子的拉力..则有:kQ^2/(2sinθ)^2=mgcotθ,k为库伦常数:k=9*10^9Q^2=4mgcosθsinθ/kQ=2√(mgcosθsinθ/k)再问
历届高考题中可以找到答案
AB、小球只受重力和绳子的拉力两个力的作用,如图所示,向心力是重力和绳子的拉力沿水平方向上的合力,由图可以看出小球受细绳的拉力大于小球的重力,A正确B错误;C、小球所受合力提供向心力,不为零,故C错误
2Tcos30度=MgN=mg+Tcos30度=mg+Mg/2Ff=Tsin30度=(8分之根号3)MgFf=f*Nf=Ff/N=(8分之根号3Mg)除以(mg+Mg/2) 打字不太方便,自
在三角形ABC导线框中通以逆时针方向大小为I的电流时,整个线框受到合力为零,所以左侧只受到重力作用,按杠杆原理mg*1/3=F*2/3所以F=0.5mg再问:左边线上不应该是重力安培力的合力吗,,,?
A:沿电场线的方向电势降落,所以A点的电势高于B点的电势,故A错误;B:类比单摆,根据对称性可知,小球处在弧线中点位置时切线方向合力为零,此时细线与水平方向夹角恰为30°,根据三角函数关系可得:qEs
(1)对B分析,由于OB细线恰好处于竖直方向,B处于平衡状态,可知AB绳中张力为0,有 mg-TB=0 得T
先由受力平衡:F=Eq=mg*tan37=0.75N由动能定理:1/2mv^2=mgL-FL得v=根号(2)m/s得向心力f=mv^2/L=0.5N得T=f+mg=1.5N
对A球受力分析如图.设悬点与A之间的丝线拉力为F1,AB之间丝线的拉力为F2,根据平衡条件得F1sin60°=mg①qE=k+F1cos60°+F2②由以上二式得E=k+cot60°+③∵F2≥0④所
如图A所示,将l2线剪断瞬后,物体将绕悬点做圆周运动,在将l2线剪断间,物体受到的合力沿圆的切线方向,由牛顿第二定律得:mgsinθ=ma,得:a=gsinθ;如图B所示,将l2线剪断瞬间,弹簧弹力不
解析此题的关键是要找到任一位置时,A、B球的速度和C球的速度之间的关系.在如图5所示的位置,B、C两球间的绳与竖直方向成θ角时,因B、C间的绳不能伸长且始终绷紧,故B、C两球的速度vB和vC在绳方向上
【解析】如图2中虚线表示A、B球原来的平衡位置,实线表示烧断后重新达到平衡的位置,其中α、β分别表示细线OA、AB与竖直方向的夹角.A球受力如图3所示,重力mg,竖直向下;电场力qE,水平向左;细线O