作业帮如果这最后一节法语课结束前韩麦尔先生让听课的人各讲一两句话,请你选择一个人物,根
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/07/14 10:03:08
老师,倘若你梦中看见一张很小的贺卡,不要惊讶它无端如梦.这是你至爱的学生带着敬重绘的,万水千山,求它承着她（他）的爱和关心归去.再问：母亲再答：什么意思啊，仿写冰心的《母亲》的最后一节吗再问：纸船最后
课文最后一个自然段的作用是突出李时珍师徒二人,不辞辛苦修订《本草纲目》为民造福的精神.
他把法语和祖国视为同义语,爱法语就是热爱法兰西祖国.因此,他把对统治者的恨和对祖国的爱,都凝聚在这“最后一课”中.
两者都是“我”的意思,但是moi是重读人称代词,je是主格人称代词,另,那个09是什么意思?
法兰西曾经也侵略过普鲁士.普鲁士以牙还牙报复法兰西.法兰西的战败,哀伤的是老百姓,作用在激发民众的爱国热情呀!悬赏分是0,我都回答你.奉劝一句,如果想要好答案,请你增加悬赏分.不然没有人来回答你的问题
短语：attendanotherFrenchclass翻译：1.HighschoolstudyinginEngland2.Goingpicnic;soundslikeaniceidea.3.spent
通过写小弗郎士在上学路上教室里对周围事物的观察和感受,表达了对祖国的爱以及对失去家园的悲愤、沉痛的心情
主要写了韩麦尔先生的神态,动作和语言.悲伤地用动作宣布最后一堂国语课结束,并写下“法兰西万岁!”
《最后一课》描写普法战争后被割让给普鲁士的阿尔萨斯省一所乡村小学,向祖国语言告别的最后一堂法语课,通过一个童稚无知的小学生的自叙和对他的心理活动的描写,生动地表现了法国人民遭受异国统治的痛苦和对自己祖
法语课
强调这堂课的作用点题
您教会了我人活着的意义,让我知道以后的道路应该如何去走!
含义:1.因为法国战败,阿尔萨斯省和洛林被割让给德国,德国规定从第二日开始阿尔萨斯不能上法语课,改为德语课,所以这是最后一堂法语课.2.因为国家沦陷,不能讲母语了,预示着我们将没有自由、没有主权、没有
算是一个小节,小结的意思就是表达完成了一段意思显然他的话还没说完,打个比方,如果我说了一百句话,每句话都是一行,那还是一个小节,这个东西不是是标点符号定的
乡愁最后一节：诗人借海峡这具体的实物,把抽象的乡愁具体化了,变成具体可感的东西,表达作者渴望祖国统一的强烈愿望.乡愁最后一节：而现在乡愁是一湾浅浅的海峡我在这头大陆在那头
在未来的心目中你是天灾人祸歌舞升平不难理解你是问号你是叹号问号代表中国未来的挑战与机遇并存；叹号代表现代化建设取得的令世人瞩目的成就你是破折号你是省略号比喻中国未来是路是很长的,又是无比美好的你是半部
渲染悲壮的气氛
表示对法兰西必胜的信念,激励自己不要忘记自己的祖国,也是韩麦尔先生爱国主义的集中体会.楼主、不知道是不是,貌似是吧~这个是我们老师讲的.不过好象不是文章的主题的作用.不管怎么样、你看看吧~
最后一句话是介绍了松鼠的作用虽说残忍但不能删除再问：额⊙▂⊙