6上回顾课展5交流平台怎么写

列数字作比较举例子下定义作假设打比方

这学期的语文学习,我感受最深的是毛主席的一些事迹和诗词.我还学到了一些学习方法,如：第一单元让我明白了要怎样读书,也知道了一些名人读书的故事,还有写作文的窍门.读书要勤做笔记,记下一些写作手法,还要写

热心网友很多年前,一个爸爸和一个妈妈想休假,所以他们决定晚上去城镇.他们叫来最信任一个人来照看孩子.当保姆来的时候,他们的连个孩子已经在床上睡着了.所以保姆只是看了看孩子是否睡的好,就坐下了.深夜,保

《爱的教育》这本书给我印象最深.它的作者是通过日记的形势来写这本书的,在这本书里展现给我们的是两个世纪以前的生活,在这里有师生、邻里、父母家人,有人与人之间的亲情、友情,有对故土祖国深深的眷恋,无所不

书中的：举例子：“它要是张开嘴……”例数字：“目前已知最大的鲸……”作比较：“不少人看过象,都说象……”打比方：“噪音像一个……”分类别：“一类是齿鲸,另一类是须鲸.”课外书中的：举例子：晕能预示天气

莫高窟（DunhuangCaves）俗称千佛洞,被誉为20世纪最有价值的文化发现、“东方卢浮宫”,坐落在河西走廊西端的敦煌,以精美的壁画和塑像闻名于世.它始建于十六国的前秦时期,历经十六国、北朝、隋、

举例子：课文中的例子夹丝网防盗玻璃博物馆可以采用,银行可以采用.习作或课外的例子：习作二中二十年回故乡你写家乡变化就是举例.列数字,课本40页鲸的第一段就是列数字.课外,布封用了40年写出了36册的《

詹天佑,字眷诚.1861年生于广东南海县.1872年7月8日年仅11岁的詹天佑作为中国第一批官办留美学生留学美国.詹天佑在美国先后就学于威哈吩小学,弩哈吩中学,1881年又以优异成绩毕业于耶鲁大学,并

这是人教版的~~~六年级下册《回顾·拓展五》『交流平台』教学建议宁夏银川市兴庆区教研室仇千记人教版小学语文实验教材六年级下册第六单元是“综合性学习———难忘小学生活”.综合性学习单元不安排《回顾·拓展

是口语交际的辩论会吗?我们刚刚学完,科技发展利大还是弊大?毋庸置疑,当然是利大!中华文明八千年历史文明就是铁证如山,历史每时每刻都在改变,科技每时每刻都在发展.人类从茹毛饮血原始生活学会利用或烧熟食物

话题一：我对毛泽东有了一些了《七律·长征》一诗让我领略了毛泽东的艺术风格和高昂气概.《开国大典》一文让我看到了人民领袖、一代伟人的风采.《青山处处埋忠骨》让我感受到了毛泽东的那种常人的情感和不同常人的

《绿山墙的安妮》的主人公安妮·雪莉,她年幼丧母,因为偶然才会被领养.但她喜欢幻想,热爱大自然,想说什么就说什么,嘴里经常闲不住,也常因此而做错事.她爱美的天性也经常闹出笑话,但为人直率,善良,勤劳,很

本组课文中,令我印象最深的是《匆匆》这篇课文,他告诉了我们到家应该好好的把握时间,不要让时间轻易的溜走,就像是我们一年级还要老师手把手写字的孩子,到现在已经快毕业的六年级学生,让我们知道了时间的神秘以

靠感情

我也是小学五年级的.老师在上第9课的时候就讲了：先写课文中的例子.比如第九课的第一句话...然后写课外书上的例子.

这是人教版的~~~六年级下册《回顾·拓展五》『交流平台』教学建议宁夏银川市兴庆区教研室仇千记人教版小学语文实验教材六年级下册第六单元是“综合性学习———难忘小学生活”.综合性学习单元不安排《回顾·拓展

1．说说自己知道的动物故事,让同学从你描述的故事中体会动物的情感,加深对动物的了解和认识.2．谈自己遇到的有关伤害动物的故事,并分角色进行模拟对话,练习运用自己知道的知识和充分的理由劝阻别人不要伤害动

我也在写,同胞啊

“小学语文学习收获”的交流话题十分宽泛,学生很容易在交流时出现人云亦云、泛泛而谈的现象,如交流“学到了哪些语文知识”时,会说些“我学会了很多生字,积累了很多好词佳句,背会了很多古诗美文”等只见森林、不

1、看拼音写词语.捐赠诞生领悟分析顽强侵蚀乏力隐退里程碑逆时针卓有成效司空见惯见微知著2、划去括号中不恰当的读音或字.糊hù弄nîng瑰guī丽lì曲qū线xiàn流liú传chuán岁su