孩子的矛盾

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矛盾无处不在.小孩子在平时与同学之间交往时,难免会产生这样或那样的小磨擦,小碰撞,有时就是一句话、一个眼神、一个小磕碰、一次小接触,或一个道听途说,许多时候还是误会造成的.所以正确认识和引导小朋友之间

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父母观点：孩子作为学生,主要是以学业为主,友情固然重要,可也要有个度,名贵物品难道就能增值友情吗?这不是在侮辱友情的春节吗?父母挣钱不容易孩子作为没有经济收入的对象应该体谅父母的辛苦父母含辛茹苦的大孩

解题思路：矛盾的观点。解题过程：kfld同学你好！①和谐就是美和善　是违背了矛盾的普遍性②金无足赤，人无完人　是坚持了一分为二的观点③刻舟求剑　是违背了发展的观点看问题④是亦彼也，彼亦是也　是违背了矛

孩子犯错误,上帝都会原谅!做为局外人,我不主张责怪孩子——不知者不怪嘛.现在告诉他问题的严重性也可以啊.如果,是很贵重的东西,我建议带还一起去朋友那要回来,这个也没什么不可以.一个贵重的东西,应视为“

当前,在父母与孩子之间,尤其是父母与独生子女之间,最棘手的是代沟问题.所谓代沟,即两代人不同的世界观、人生观在一些问题上不同看法的反映,它会影响两代人之间正常的感情沟通.一、从生理上讲：父母比孩子年龄

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请你扪心自问,从父母把你生下开始,一把屎一把尿,担心你冷着,担心你热着,担心你饿着,担心你长不好,担心你生病,担心你受欺,担心你学习不好,操心你的工作和婚姻,天天盼你长大,为父母争气,为家庭争光.父母

问：我们的婆媳关系不好不坏,总是为孩子的教育发生分歧.他们以省钱为主,我以未来为主……---------------------------------------------------------

这个年龄的孩子就像是将要蜕变但还没有的蛹在各种外界形成的束缚的蛹壳里开始东撞西撞似乎什么都是和自己想违背的但又不总是急躁不安未知的幻想都是这个时期的正常表现当挣脱了束缚变成美丽的蝴蝶一飞上天的时候一起

作为托班的老师,当我们发现孩子之间发生矛盾时,一方面我们会教育孩子打人是不文明、不礼貌的行为,同时也会教给孩子一些与人交往的技巧,如：相互关心、相互爱护,学会原谅别人的错误等.\x0d作为家长怎样解决

孩子当班干部好不好是个老话题了,但推出后引起了很大的反响,来信者皆认为孩子当班干部利大于弊.永康市古山中学杨铁金：班干部是班主任的得力助手,班长、团支书对班级的作用是很大的.我现在是高三的班主任,在班

让孩子自己多看书,无论什么书都要先看,先提高语感.对语言有一个大概基本的概念.还有培养孩子的想象力,这是1到4年级的孩子最需要的.

我儿子说,首先大人先不要去管,不然事情会变大,其实,小孩子之间没有记仇的,不过是一时玩闹而已,给他们点空间,孩子会慢慢长大的,总要自个去面对的,亲,好吗

当家长的需求和孩子的需求发生冲突时,家长首选会采用强制和惩罚的方法管教孩子.惩罚能控制不良行为,但是不能教给孩子正确行为,甚至不能减少他们做坏事的念头.只能使孩子在犯错时变得更加小心,更加巧妙地掩饰错

工作3年了,作为班主任的我,天天都是享受着学生给予的交响乐生活的.老师他骂我了；老师他打我了；老师他拿我的东西不还；老师他带玩具；老师他吃糖；老师他上课传纸条；老师他抄我题；老师,老师,老师.有一段时

暑期渐深,中学生与父母的“争吵”越来越频繁.“争吵”的导火索大到学习、小到吃饭.“争吵”有时也会演变成“冷战”,严重的还导致了“家庭暴力”和“离家出走”……　　孩子们对此满心的委屈,觉得家不是家,是一

自己体会吧

1、高斯破解数学难题　　　　1796年的一天,在德国哥廷根大学,一个19岁的青年吃完晚饭,开始做导师单独布置给他的每天例行的两道数学题.像往常一样,前2道题目在2个小时内顺利地完成了.但青年发现今天导