实验小组配制盐

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/07/01 08:33:55
关于微生物实验--培养基的配制和灭菌的思考题!

1.棉花起到过滤、透气的作用啊!并且棉花的开头大小是可以尽可能改变的,而不需要非得找到合适的软木或橡皮塞!2.高压蒸汽灭菌是将待灭菌的物品放在一个密闭的加压灭菌锅内,通过加热,使灭菌锅隔套间的水沸腾而

EDTA标准溶液的配制与标定实验为什么加缓冲溶液

EDTA能与很多金属离子反映,反应的条件大多都需要控制在一定的PH范围内,如果超出了反应所要求的范围,就会造成反应不完全、无法准确测定样品中的金属离子含量,因此,对测定不同的金属离子,就会有不同的标定

固体酒精的配制精细化工实验

固体酒精是怎样制成的近年来家庭或餐馆利用火锅用餐的,以及野外作业和旅游野餐者,常使用固体酒精作燃料.固体酒精是将工业酒精(乙醇)中加入凝固剂使之成为胶冻状.使用时用一根火柴即可点燃,燃烧时无烟尘、无毒

某实验小组利用图1所示仪器进行“配制质量分数一定的氯化钠溶液”的实验:

1.烧杯2.4312(1.2问没什么好解释的)3.玻璃棒(溶解要用玻璃棒搅拌,移到试剂瓶要引流)4.天平操作是左物右码,图中是左码右物.图中可知10+5=氯化钠+3,所以氯化钠=125.图三取水是82

某小组学习粗盐提纯实验

解题思路:粗盐提纯解题过程:粗盐提纯的一般步骤为称量、溶解、过滤、蒸发、称量、计算产率、加热时用玻璃棒搅拌的作用和操作时造成食盐不能全部转化成氯化钠,故答案:过滤加速蒸发,防止受热不均造成液滴飞溅.最

浓硫酸配制稀硫酸时的实验步骤

在烧杯中加水,将浓沿器壁倒入烧杯中,并用玻璃棒搅拌

实验E:配制50克10%氯化钠溶液

加NaCl蒸发水20%加快溶解速度

edta标准溶液的配制和标定实验数据

EDTA标准溶液的配制与标定一、配制:(一般用乙二胺四乙酸的钠盐代替EDTA)0.05 mol/L EDTA溶液的配制:称取EDTA约14.6g,置小烧杯中,用热水溶解后,加蒸馏水

浓硫酸配制稀硫酸的实验器材

烧杯,量筒,玻璃棒,容量瓶,洗瓶,毛细滴管

组培实验中芍药的培养基配制方法

1/2MS适合做诱导芍药休眠芽萌发的基础培养基.试管苗增殖的最优组合为MS+6-BA1.0mg/L+KT0.5mg/L.试管苗在培养基1/2MS+IBA2.0mg/L中的生根效果最好.

(2014•海陵区一模)碳酸氢钠是一种用途广泛的盐,某实验小组的同学设计了以下实验,以探究碳酸氢钠的性质.

[探究实验1]由题意可知:碳酸氢钠是白色粉末,取用粉末状药品用药匙,根据实验结论:碳酸氢钠能溶于水,所以加水后固体会消失、溶解;【探究实验2】因为碱性溶液能使酚酞变红,所以滴入几滴酚酞试液,振荡.溶液

某生物实验小组需配制1L含K+、Na+、NO3-和SO4-分别为0.2mol、1.2mol、0.6mol、0.4mol的

需要0.4mol硫酸钠,0.4mol硝酸钠,0.2mol硝酸钾.刚好三种药品,参数都对的上.再问:有详细的过程吗?拜托了急啊再答:分别称取0.4mol*(23*2+32+16*4)=56.8g硫酸钠,

有关于配制乙酸乙酯的实验

用饱和的碳酸钠溶液主要原因:吸收挥发出来的乙酸乙酸与碳酸钠反应溶解挥发出的乙醇乙酸乙酯在饱和Na2CO3溶液中的溶解度减小,容易分层析出如果使用不饱和的,就没有利于分层,便于收集乙酸乙酯的效果了.实验

无土栽培是一种在营养液中培育植物的农业高新技术,有良好的发展前景.某课外实验小组要配制150g溶质质量分数为1.4%的硝

(1)硝酸钾的质量=150g×1.4%=2.1g,水的体积=150g−2.1g1.0g/cm3=147.9mL故答案为:2.1;147.9;(2)配制过程为:计算出硝酸钾和水的量,使用天平称取2.1g

某校化学探究小组的同学为进行酸碱盐的有关实验,配制了稀硫酸和饱和氢氧化钙溶液(澄清石灰水).欲进行实验时,发现未将两种溶

【进行实验】在鉴别饱和氢氧化钙溶液和稀硫酸时,可以利用二者的不同性质出现不同的现象来进行鉴别,若选择小英的方案,根据二氧化碳能够和氢氧化钙反应产生沉淀,而和稀硫酸混合不反应;若选择小杰同学的方案利用碳

二、实验小学科技小组和绘画小组共有55人,科技小组和绘画小组的人数比是 4:1科技小组和绘画小组各有多

科技小组44人,试验小组11人.三角形最大的度数为120度.甲数是9,乙数是27.山羊有28只,绵羊有16只.25:100=1:4=1/412/5:8/15=9:2=9/20.9:0.36=5:2=5