小亮的家,李老师的家与学校

2X÷（X/m+X/n）=2X÷[X（1/m+1/n）]=2÷(1/m+1/n)=2mn/(m+n)这一题可以设家到学校的距离为1,则平均速度为:(1+1)÷(1/m+1/n)=2mn/(m+n)再问

30厘米=0.3米，2×3.14×0.3×100×10=188.4×10=1884（米）答：李老师家到学校的路程是1884米．

小明先回家,则小亮也走了3千米了.所以：两人现在相距6千米.设小亮家距学校x千米.步行的速度为y4y*(x-0.2-3)/y=x-0.2+3解得：x=5.2所以：小亮家距学校5.2千米.

设小亮家离学校xkm(3+x-0.2):(x-3-0.2)=4:14x-12.8=x+2.83x=15.6x=5.2

0.2*2*3.14*200*10/1000=2.5km再问：��������ͬʱ��AB������Կ�����2Сʱ�����׳����ҳ��ٶȵı���5:4��AB���ؼ��·�̳�270k

先求出周长C=2πr=2×3.14×2=12.56（dm）再求出老师从家骑自行车到学校车轮转几圈10×200=2000（圈）最后求出李老师从家到学校骑行的路程2000×12.56=25120（dm）≈

哎!公式：24+（0.5/x）=3.5/3x.自已想的,不会错吧!只有手机,将就将就再问：最后的结果、x为多少再答：x=0.0277777再问：你自己想一想，怎么可能一分钟走这么慢，肯定错了再答：o可

如果小亮的家与李老师的家在学校的同一侧,则小亮的家与李老师的家的距离=2.5-1.5=1(千米)如果小亮的家与李老师的家在学校的两侧,则小亮的家与李老师的家的距离=2.5+1.5=4(千米)

15×0.45=6.75（千米），答：李老师家离学校有6.75千米．6×0.9=5.4（千米），5.4千米＜6.75千米；答：用0.9小时不能到学校．

（1）设王老师骑自行车的速度为x千米/时．由题意得：3.5×2+0.5x−0.513x＝2460．解得：x=15．经检验：x=15是原方程的解，且符合题意．（未写检验不扣分）∴王老师骑自行车的速度为1

骑电动车比较方便,现在电动车速度一般是25到40之间,4公里大概6到10分钟.而且上下停靠都方便

再答：满意的话望采纳，不懂的问题欢迎跟我讨论哦(^_^)再问：你的回答完美的解决了我的问题，谢谢！

设原来的速度为x千米/小时(450-3x)/x=(450-3x)/[(1+20%)x]+1/2两边同乘以1.2x1.2(450-3x)=450-3x+0.6x540-3.6x=450-3x+0.6x-

假设王老师步行的速度是X（千米／小时）,那么他骑自行车的速度就是3X,根据已知条件,王老师接小明的总路程是3×2＋0.5＝6.5千米所用时间应是6.5／3X；王老师步行到校所用时间应为0.5／X,则列

4÷411=11（千米）；答：小丽骑车的平均速度时每小时11千米．

学校在那?是些坐标吗?类似小芳家（2,2）?再问：题目没说再答：现在学的是坐标系还是勾股?再问：坐标系再答：小芳家（2,2）小明（5.2）小亮（5.5）小新(8.6)话说，这题不只这一个问吧再问：是啊

1坐标2向量3位移图4带比例尺的地图

（2/5+1/5）×2=6/5（千米）答：小丽从家到学校有6/5千米.

脑残级数学和物理混血题,既然“小红上下坡走的速度不变”,为何还要“上坡速度是下坡速度的三分之二”?标准答案：物理老师和数学老师都疯了!

这道题有问题吧,小明用了10秒就从学校到图书馆了?李老师的速度比小明慢再问：题目打错，小明走了10分钟，谢谢再答：李老师用的时间比小明少5分50秒李老师的速度比小明快1/15