小学6年级语文作业本园地5

我是上帝身边的大天使长：咖啡.有一天,上帝叫我去他的办公室,并对我说：“咖啡,我要去人间微服私访,你和我一起去吧!”我爽快答道“好的,老板.”这一天,我和上帝来到了一个小公园,这里有可爱的孩子、美丽的

我常常想,生命是什么呢?一天,我和伙伴在玩耍,我们发现了一窝蚂蚁,我伸手捉住了一只,我知道,只要我的手指轻轻一按,它就频临死亡.但它极力挣扎着,不停地挥动它那细小的腿,企图把我的手弄开.那一刻,我仿佛

语文园地七再问：额。。。。。。是要写的题目再答：什么题目再问：就是要写的东西

P2\放暑假的心情感受:兴高采烈、乐乐陶陶、欣喜若狂P4\阅读台：苏东坡知错就改,很好学,奋发图强.实践园2）：春夏秋冬,一岁川流不息；东西南北,四方宾至如归.（宾馆）但愿世间人无病,何愁架上药生尘.

P2\放暑假的心情感受:兴高采烈、乐乐陶陶、欣喜若狂P4\阅读台：苏东坡知错就改,很好学,奋发图强.实践园2）：春夏秋冬,一岁川流不息；东西南北,四方宾至如归.（宾馆）但愿世间人无病,何愁架上药生尘.

第一单元gāogēlǜtǎnróuměixuànrǎngōulèdīyínqílìhuíwèi高歌绿毯柔美渲染勾勒低吟奇丽回味sǎtuōyūhuíjíchímǎtílǐmàojūshùxiūsèshu

叨——（召）叶——（古）吴——（吞）员——（呗）唯——（售）吐——（?）土艮——（垦）呆——（杏）

“饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,但书不可以一日不读.”这是毛泽东曾经说过的话.就比如我吧.我以前作文写得很差,可自从爱上了看书,我的作文有了很大的进步.“今天晚上的作业……,”唉,老师又要布置作文了

1.有感情的朗读课文.结合课文内容,说说你喜欢哪个人物,为什么.答：我喜欢蔺相如,因为他是个聪明机智、顾全大局的人.答：我喜欢廉颇,因为他知错就改,也是个好将.2.默读课文,给三个故事加上小标题,并分

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一、（1）脱口而出（2）异口同声（3）哑口无言二、答：这三个问题都有一个共同点：1、故意刁难周总理.2、贬低中国人.3、讽刺中国人落后.三、答：中国人在进步,在发展,美国在退步.四、课文中指周总理的语

我.

维持财富精湛器重属于百货情形道德号码橡皮尊严逃难善良朴实款待例外喉结赞赏捶背僵硬许配拨电话缓缓驶过闷闷不乐迷惑不解面呈菜色疲惫不堪狼吞虎咽骨瘦如柴拮据奔驰馈赠天津损伤晾晒竹签火候耽误赚钱熟练教导讲究受

我也在想啊,急啊

那是一条偏僻、安静的小路,路的两边全是高高的砖墙,砖墙内靠墙的地方全种的是丝瓜,每年的夏天丝瓜发出胖嫩的芽,它们从高高的院墙内悄悄地爬出,又一直爬到院墙外面的墙上,又一直向墙下延伸着,不久这条偏僻的小

张三见李四坚持不懈学钢琴,嘲笑他“你好傻”.李四听了对张三说：“你要迎难而上.”老师找到张三：“你不能取笑别人!”张三回到家想：“对!”从此他举一反三,实事求是,不耻下问,发奋图强.过了几年,他标新立

5默读课文,完成练习.（1）课文从三个方面介绍了地球：①地球的渺小；②地球的资源有限；③人类无法移居到别的星球.（2）课文运用了列数字的说明方法.留给你深刻印象的有哪些数字?请摘录相关句子,并写写你的

人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的.我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去.（雷锋）我的一生始终保持着这样一个信念,生命的意义在于付出,在于给予,而不是接受,也不是在于争取.（巴金）对

给我问题,有哪些问题?再问：整本的答案有不？

暑假作业本语文部分标准答案（1——10页）第2页欣喜若狂、满怀期待、浮想联翩衰落蓑衣瞻仰屋檐灵魂瑰宝沙漠寂寞延迟诞生第3页（横着来）松鼠大象蜜蜂兔子犀牛鸡第4页自告奋勇、救死扶伤、突发奇想、无伤大雅、