小学叙事作文开头和结尾

开头1、倒叙总起式.先交代事情结果,总起全文.例1：谢天谢地,菩萨保佑!这只可怕的大狼狗终于被主人带离了校园.同学们长长叹了口气,一颗悬着的心像一块石头落回原处.《可怕的大狼狗》例2：这次荣获校“文明

开头：简单来讲,开头很重要.也是点明题目中心的重要一点.即可这样写：“哈哈,笑死我了!”小明笑得喘不过气来,一凳子翻倒在地.可先写怎么样,然后写人物说的话,如：今天,第一堂课时,程老师开了个玩笑：（写

1.头：生活中的点点滴滴、磕磕绊绊,一幕幕……相信都有值得我们回味和感动的事吧……走进岁月的长廊,翻阅生命的相册,重温那曾今令我感动的瞬间……尾:那一幕幕瞬间,如今会为,人会深陷那张感动的网……触及到

介绍给你一种好的行文结构,采用题记法+小标题式一,题记父爱,如大海般深沉而宽广.父爱是沉默的,如果你感觉到了那就不是父爱了!父爱是水————高尔基父爱如伞,为你遮风挡雨;父爱如雨,为你濯洗心灵;父爱如

星空的大地现实的梦想星空,那灿烂的光芒,是绚烂的火光,顽皮,却只能仰望,不能靠近.大地,那弯曲的小路,是路边的绿树,平凡,却赋予庇护,不失亲切.人生,就好比夜晚漫步,微笑着仰望星空灿烂的光芒,平静的脚

叙事作文开头和结尾八年前,我并不认识她, 我和她的相识是从一次有趣的邂逅开始,...现在,不是真倒想一切回到九年前.再问：我才初一，能稍微现实点吗细腻点好吗再答：两年前,她刚来我们班插班时,

母爱是人世间最真挚、最纯洁、最珍贵、最永恒的感情.茫茫人海,漫漫人生,谁不曾承受过母爱?母爱写在最能打动人心、最不能忘怀历史上.

榜样是风向标,可以带人正确前进；榜样是催化剂,可以让人勇往直前.榜样,带给我们的力量是无穷的,我愿追赶榜样脚步,成为榜样!

有人喜欢玉兰；有人喜欢柳树；有人喜欢牡丹；而我独爱小草.它没有魁伟的身躯,没有艳丽多姿的体态,也没有芳香,它是那么不起眼,使得你不容易注意到它.然而它却是那么的不平凡.暴风雨来了,这对花儿,树儿来说可

题目：野餐记在一个风和日丽的早上,爸爸心血来潮提议带我们到海边野餐.我们听后都高兴得手舞足蹈.妈妈不一会儿就准备好一切,我们就迫不及待登上了爸爸的老爷车.一路上,我们有说有笑,路边的椰树婆娑起舞.不知

友谊开头：现代人的友谊,很坚固又很脆弱.它是人间的宝藏,需我们珍爱.友谊的不可传递性,决定了它是一部孤本的书.我们可以和不同的人有不同的友谊,但我们不会和同一个人有不同的友谊.友谊是一条越掘越深的巷道

我只知道一个,不知道符不符和要求,一年四季：风和日丽,阳光明媚.春鸟和缘鸟同声歌唱.雪地是那个结的冰壳宛如玻璃,从滑雪板下面发出裂缅声飞溅开去.小白桦树林衬着黑暗的云杉树林的背景,在阳光下幻成粉红色.

1、生活如诗,诗意有尽情难尽；生活如茶,茶香满口情悠悠；生活如歌,歌到深处情难留；生活如酒,酒将醉时笑语盈……——（无锡市《精彩一幕》）2、生活是爱的海洋,人人都呼吸着爱,感受着爱.生活就像一片夜空,

●青春是用意志的血滴和拼搏的汗水酿成的琼浆——历久弥香；青春是用不凋的希望和不灭的向往编织的彩虹——绚丽辉煌；青春是用永恒的执著和顽强的韧劲筑起的一道铜墙铁壁——固若金汤.●信念是巍巍大厦的栋梁,没有

一、开门见山,直接入题：写人为主的记叙文,可直接交代人物或通过对人物肖像、对话,行动等方面的描写,直接入题.1、回忆式开头：例一：《有这样一位好班长》她叫王静虹,是我读四年级时的班长,尽管我们分别一看

叙事,首先必须把事件交代清楚,事情叙述完整,这就要求一定要在写作中把握“六要素”（时间、地点、人物、原因、经过和结果）.时间.一般地说在文章开篇时就应交代.时间可用某年某月某日表示,也可用自然时令或节

《错误》是你自己写的吗?请告诉我,我再帮你想想.ok!

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这个并无死板的规定,你喜欢怎样开头和结尾都行,但注意要紧扣题目.

小学收获的是一缕冬日的阳光,温暖了我的心田；小学收获的是一丝柔柔的春风,吹走了心中的烦恼；小学收获的是一条涓涓的溪流,唱响了深情的歌；小学收获的更是一杯芬芳的美酒,陶醉了我们的生活……..亲情、温情、