小学语文五下课作第七单元小练笔怎么写

最佳答案梅花有雪白的,有粉红的,怪不得远看就像在雪白的绸缎上绣着粉色的花纹.仔细看看,那美丽的梅花还带着刺呢!那刺应该就是保护梅花的卫士吧!我摘下几朵梅花,它的花瓣吸引着我,淡黄色的花蕊也吸引着我,连

可以写一本书的读后感,例：《狼王梦》《圆明园的毁灭》而且一篇读后感要写三个内容：主要内容,联系生活实际,启示.一只母狼的梦想————读《狼王梦》有感《狼王梦》主要讲了一只母狼生了5只小狼,想让4只公狼

首先,要读好原文.“读后感”的“感”是因“读”而引起的.“读”是“感”的基础.走马观花地读,可能连原作讲的什么都没有掌握,哪能有“感”?读得肤浅,当然也感得不深.只有读得认真,才能有所感,并感得深刻.

文质彬彬【解释】：文：文采；质：实质；彬彬：形容配合适当.原形容人既文雅又朴实,后形容人文雅有礼貌.仪表堂堂【解释】：仪表：人的外表,风度；堂堂：仪容庄严大方的样子.形容人的容貌端正.虎背熊腰【解释】

请问是冀教版的还是人教版的还是苏教版的?

嘎羧要离开云南西双版纳善良的人们去象冢了,人们依依不舍地送它到村口,老人与孩子端来了香蕉、甘蔗和糯米粑粑,他只喝了一点水,随后绕着寨子走了三圈,嘎羧边走,心里边想：“我就要离开这里去象冢了,我不会忘记

我的测试密卷答案给老师收走了再问：你做了多少把第八单元后面做过的拍照发个我等到全部发完后我选你

广州小孩回答：再怎么样,孩子是无辜的,即使这个孩子的长辈父母或者其他的人……对中国做出了不利的举动,但对于孩子来说,他们又知道些什么呢?孩子又知道些什么打仗呢?中日的战争对于中国人来说是很可憎,可是,

感恩,从古至今都是一种文明的礼仪,更是一种健康的心态,所以学会感恩非常重要.世界上有许多人都值得我们感恩,父母、老师、同学……但是,世界上真正值得我们感恩的应该是生我们,养我们,教我们的父母.　　我一

第十七课是哪一课再问：地震中的父与子再答：没学过························你是哪里的再问：兰州的再答：那我就没学过了，我是商丘的，你发挥你的想象力，一定能够写出来的。加油！！！！

对于圆明园的重建,我认为是不妥的,其理由有以下几点：　　第一：历史不可以复制.圆明园的遗址应做为一个反思历史,记住国耻,自强不息的符号保存下来.19C中后期,西方列强的铁蹄踏遍大半个中国,给当时及后来

无能为力.

大家好!今天我演讲的题目是“不忘国耻,振兴中华”.翻开古老的历史书,第1860页的第10篇第6行有一个可耻的印记.那就是英法联军送给我们的!1860年10月6日,英法联军闯入北京圆明园,他们把院内凡是

读完《圆明园的毁灭》后,我的心里冒起了愤怒之火.　　圆明园是一座举世闻名的皇家园林,它是当时最大的博物馆、艺术馆,它浓缩了全世界的风景名胜,占地5200余亩地,比颐和园还大850亩呢!但是,在1860

给战士写一封信

敬佩,其实很简单.我有个非常好的朋友,我俩是班里最令人羡慕的一对,可谁知道,我因为一个钱包误解了她.那日,天空乌云密布,黑压压的乌云直向学校扑来.学校放学了,我俩和一个同路的伙伴急速地往家赶,生怕被即

双重的爱记得那时,我还不满7岁,爸爸总是告诫我写字要用力,字要刚劲端庄.那天,我欢天喜地的跑回家拿了一张我写的毛笔字给爸爸看,老师看过后都表扬我了.可不料爸爸脸色一沉,对我大声吼着,写的这是什么,字不

本单元的主题是“勿忘国耻,振兴中华”.第21课《圆明园的毁灭》主要讲的是园林艺术的瑰宝“万园之园”圆明园由于帝国主义的侵略而遭到毁灭的故事,告诉了我们“落后就要挨打”的道理；第22课《狼牙山五壮士》主

从我记事时起,我就能感受到父母对我的爱.我从小在奶奶家长大,父母每周都骑车走很远的路来看我,给我带好多好吃的东西,带我出去玩,分别的时候,我哭了,父母也眼含着泪.这时我想说：感谢父母给了我生命!走入学

老王偷偷地来到了敌占区,神不知鬼不觉地溜过了哨兵的眼皮子底下,来到了美国鬼子第二道防界线.他趁哨兵转身的那一刹那,迅速地蹿走了,行动是那样的迅速敏捷,似野猫一般.这时,老王顺利地来到了敌人的第三道防界