小数的意义和性质
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/08 00:13:59
整数乘法的意义:把几个相同家数的和的简便运算,叫做乘法.小数乘法的意义:一个数与小数相乘,可以看作是求这个数的十分之几、百分之几、千分之几.是多少.分数乘法的意义:一个数与分数相乘,可以看作是求这个数
戊戌变法是中国近代史上具有重大意义的事件,是一次爱国救亡运动,思想解放运动.它要求发展资本主义经济和扩大资产阶级政治权力,符合近代中国发展的历史趋势,因此也是一次进步的政治改良运动.它传播了资产阶级新
这个问题可用方程解,设甲有x吨,则乙有360-x吨,所以有1/7x=1/5(360-x)解方程
小数的意义:分母是10、100、1000……的分数,可以用小数来表示.小数的性质:小数的末尾添上0或者去掉0,小数的大小不变.
解题思路:根据比的性质可求。解题过程:varSWOC={};SWOC.tip=false;try{SWOCX2.OpenFile("http://dayi.prcedu.com/include/rea
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整数是不含小数点的数,分为正整数、0、负整数,表示物体的个数.小数的含义小数由整数部分、小数部分和小数点组成.当测量物体时往往会得到的不是整数的数,古人就发明了小数来补充整数小数是十进制分数的一种特殊
在同一平面内,不相交的两条直线叫做平行线.平行线的性质:(1)两条平行线被第三条直线所截,同位角相等;(2)两条平行线被第三条直线所截,内错角相等;(3)两条平行线被第三条直线所截,同旁内角互补.平行
小数的意义:分母是10、100、1000……的分数,可以用小数来表示.小数的性质:小数的末尾添上0或者去掉0,小数的大小不变.小数点的移动:小数点向右移动一位、两位、三位……小数相应扩大到时原小数的1
一,改革是实现社会主义现代化的必由之路以经济建设为中心,发展生产力,是社会主义的本质要求,也是中华民族的根本利益所在.在当代中国,要发展生产力,一方面要以科学技术为"第一"生产力,另一方面要进行改革,
1、甲43.1乙4.312、(1、)0.2340.2430.3240.3420.4320.423(2、)3.0243.0423.2043.4024.0234.0324.2034.302(3、)0.23
解题思路:此题现根据原来分数的分子与分母的关系设分子为x,表示出分母,再根据分子变化后与分母的关系,列方程即可解答解题过程:解:设原分数的分子为x,分母则为(36-x),x-6=36-x,x-6+6=
请问你什么版本的啊?人教版?苏教版?or?
是一个几个相等的数的和.
一、整数的意义整数(Integer):像-2,-1,0,1,2这样的数称为整数.(整数是表示物体个数的数,0表示有0个物体)整数是人类能够掌握的最基本的数学工具.整数的全体构成整数集,整数集合是一个数
在小数的末尾添上0或去掉0,小数的大小不变,性质
分数的基本性质:分数的分子和分母同时乘或除以相同的数(零除外),分数的大小不变.小数的基本性质:小数的末尾添上或去掉几个零,小数的大小不变.因为小数是十进分数的另一种写法,所以小数的基本性质从属与分数
意义:分母是10、100、1000……的分数,可以用小数来表示性质:小数的末尾添上0或去掉0,小数的大小不变我也是找别人的的,很久以前学的了,全没印象了
小数的意义说课稿一、说教材1、教学内容:九年义务教育六年制小学数学第八册P117——120.小数的意义是一节概念教学课,是在学习了“分数的初步认识”的基础上学习小数的意义.掌握小数的意义,是这单元教学