8年级数学下册方程应用题

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/10/03 00:07:45
人教版五年级下册数学书中应用题

1.为迎接“五一”劳动节,要在俱乐部的四周装上彩灯(地面的四边不装).已知俱乐部的长90米,宽55米,高20米,至少需要多长的彩灯线?2.小卖部要做一个长2.2m,宽40cm,高80cm的玻璃柜台,现

八年级下册数学分式方程应用题

分析:1、人工装运,6小时完成了一半任务(即是1/2),则每小时做工1/2除以6即1/12.2、如果单独采用机械装运x小时可以完成后一半任务(即是1/2),则每小时做工1/2除以X即1/2X.3、俩机

小学二年级下册数学除法应用题

没有原题啊再问:一本书60页,小明每天8页,一星期能看完美吗?这种的方式2道

人教版五年级下册数学解方程应用题……要这个类型

设有x人3x+3=5x-1x=2糖有9快人有2个再问:答案对,但是我要是的是这个类型的应用题。不过也谢谢你了!!!!!!!!!!!再答:一个旅游团来到一个酒店,如果每个房间住5个人的话,就有3个人没被

八年级下册数学分式方程应用题的解法

分式方程的解法::①去分母(方程两边同时乘以最简公分母,将分式方程化为整式方程);②按解整式方程的步骤(移项,合并同类项,系数化为1)求出未知数的值;③验根(求出未知数的值后必须验根,因为在把分式方程

五年级下册数学应用题40道,

只给三题.我的是人教版1、把一根绳子平均剪成20段,用去4段,剩下的占全长的几分之几?(用最简分数表示)2、小发过生日,爸爸买了一个蛋糕.小发吃了十二分之四,妈妈吃了六分之一,爸爸吃了四分之一.谁吃的

五年级下册数学应用题人教版

1.一个长方体的药水箱里装了60升的药水,已知药水箱里面长5分米,宽3分米,它的深是多少分米?2.一个房间的长6米,宽3.5米,高3米,门窗面积是8平方米.现在要把这个房间的四壁和顶面粉刷水泥,粉刷水

五年级下册数学应用题 及答案

1:体育用品有90个乒乓球,如果每两个装一盒,能正好装完吗?如果每五个装一盒,能正好装完吗?为什么?90#2=45盒90#5=18盒答:如果每两个装一盒,能正好装完如果每五个装一盒,也能正好装完.因为

人教版五年级下册数学应用题

1.甲乙两辆汽车从相距462km的两个车站相对而行,2.4小时后还相距90km.甲车每小时行驶75km,问乙车每小时行驶多少km?乙:(462-90)/2.4-75=155-75=80千米2.ab两地

七年级下册数学二元一次方程应用题

设我国和世界水资源的人均占有量分别是X和YY-X=6600X=1/4YY-1/4Y=66003/4Y=6600Y=8800X=8800*1/4=2200我国和世界水资源的人均占有量分别是2200立方米

七年级下册数学二元一次方程应用题.

假设A的平均速度为x,B的平均速度为y.则可以得到x:y=10:7(1);135/y-135/x=27/70(2)由(1)得到y=0.7x代入(2),可以得出x=150,再将x=150回代入(1)得到

五年级下册列方程解应用题!

1、设x小时后两车相遇.50+40x+60x=250100x=200x=2答:2小时后两车相遇.2、设爸爸x分钟后在途中追上小丁丁.8X75+75x=195x120x=600x=5答:爸爸5分钟后追上

五年级数学下册应用题加答案

25、甲乙两人分别以每小时4千米和每小时5千米的速度从A、B两地相向而行,相遇后二人继续往前走,如果甲从相遇点到达B地又行2小时,A、B两地相距多少千米?甲乙的相遇时的路程比=速度比=4:5那么相遇时

数学七年级下册几道应用题

设万达队在这个赛季中共胜x场,平y场.x+y=263x+y=64解得:x=19y=7答:万达队在这个赛季中共胜19场,平7场.

七年级下册数学三元一次方程应用题.

我知道再问:嗯,你真聪明。。再答:给我悬赏分设语文分数为x,数学分数为y,英语分数为z,则x+y+z=331y-x=15z-x=7解得x=103,y=118,z=110,所以语文分数为103,数学分数

北师大版4年级下册数学应用题

3、一项工程,甲、乙两人合做15天完成,若乙队做3天,甲队接着做5天,只完成全工程的730,甲队单独做几天可以完成?4、某工厂原有工人500人,其中女工占25,今年又招进一批女工,这时女工人数占全厂工

七年级下册 数学 学习周报 应用题

设男同学平均每人摘X千克,女同学Y千克2X+8Y=8404X+6Y=880解得:X=100Y=80答:男同学平均每人摘桠柑100千克,女同学平均每人摘桠柑80千克.

初二数学八年级下册分式方程应用题难点解法和分式解法_

最简公分母,将分式方程化为整式方程);②按解整式方程的步骤(移项,合并同类项,系数化为1)求出未知数的值;③验根(求出未知数的值后必须验根,因为在把分式方程化为整式方程的过程中,扩大了未知数的取值范围

苏教版五年级下册数学应用题

你不是叫我们去买吧.去问你同学上网的

谁有七年级下册数学关于二元一次的方程和应用题?最好有答案与解析

有鸡兔同笼,上有35头下有94足.问鸡兔各几只?设鸡有x只,兔有y只.x+y=35,(1)2x+4y=94(2)在前面用大扩起两个式子由(1)得y=35-x(3)把(3)代入(2)得2x+4(35-x