小练笔,我好想看到了围观的人议论的情景,我想把它写下来300字

把湛江的美景调出来,然后根据那个在写,就好多了!

年轻的志愿军战士们,请擦干惜别的眼泪赶紧上车吧.你们接到回国的命令后,几天几夜没合眼为我们建造房屋.快吃些朝鲜阿妈妮煮的鸡蛋,补一补身体吧.为什么摇头呢?难道你们担心我们把你们志愿军忘怀?不,八年来,

五次战役的时候,大娘带着全村的妇女,顶着打糕,冒着炮火,穿过硝烟,送到阵地上来给志愿军吃.可就在这时,大娘旁边的一位志愿军战士发现对面的敌人正在瞄准大娘,并要往她那儿扔炮弹.就在子弹和炮弹同时飞过来的

写人民解放军：人民解放军是那么的伟大.哪儿需要他,他就在哪儿出现.不管是风沙还是雨雪,不管是严冬还是酷暑,他们总是毫无怨言地驻守在祖国边疆,不后悔,也不后退.人民解放军为了保卫祖国,不管是严冬腊月,还

俺来再答：试试再答：看再答：生活教会了我勇敢我从小就很胆小，遇到什么事情都会缩在被窝里，可是，是生活改变了我的性格，让我变得胆大了。有一天，我睡觉的时候睡不着，就在床上翻来翻去，很无聊。突然，我看见了

地形容我的家乡大连,那就只有一个字——“美”.我喜欢那里的山山水水,喜欢看那湛蓝的海水和金黄的沙滩伴着翠绿的青山,山间点缀着红红黄黄得鲜艳花朵,那大自然的美妙画卷令人流连；我喜欢城市里高耸入云的现代化

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《我的伯父鲁迅先生》是鲁迅的侄女周晔逝世9周年的一篇追忆伯父的纪念性文章.如今,鲁迅离开我们已经70多年了,但是他的音容笑貌却依旧留在我们心中.请你结合对课文的理解,把下列句子补充完整.（1）每当我看

二、问题研究　　1.为什么说是“隐秘的想望”?　　小时候想望山那边的海,爬山是为了望见大海,这个想望并没有告诉他人,所以说“隐秘”.　　2.为什么说“山那边的山啊,铁青着脸”?　　这是拟人手法.“我”

解题思路：要结合着具体的事件，来表达自己的心情，希望我的解答对你有帮助。解题过程：

你和小动物的故事?问题是和哪种动物?再问：猫或狗谢谢~！再答：好吧，要交作文吗？干什么用？我朝哪一方面写？再问：小练笔，明天就要交了。只要是我与小动物发生的趣事就行。你几年级了哟？再答：en,大一再问

Chinglish中国式英语（等于ChineseEnglish）

桃花心木文章主要介绍了桃花心木是一种特别的树,树形优美,高大而笔直.以及怎样种桃花心木.借种树喻育人,蕴含了深刻的道理.告诉我们：在不确定中生活的人,能比较经得起生活的考验,会锻炼出一颗独立自主的心.

参考示例：我终于见到了大海啊,大海!走在荆棘的小道,爬过崎岖的山路,越过绊脚的乱石,终于,我看到了大海.这奋斗之路是多么漫长,回想起为来看海而经历的情景,心中不由得感叹.但幸运的是,经历了风雨,就看见

是课堂作业本上的那个续写吗?再问：是再答：o,等等啊，我也是6年级，我也上到这课，我把我的答案给你，好不？再答：渔夫在自己的孩子身边，有两个小男孩，蜷缩着身子正睡得香甜。渔夫立刻对桑娜说：“你早把他们

解题思路：与原文的情节注意衔接，人物形象丰满，语句通顺。解题过程：《再见了亲人》小练笔孩子，让阿玛妮再多看你一眼吧！为了赶走那些无恶不作的强盗，你已经浴血奋战了三年。还记得那个夜晚吗？敌机在天空中盘旋

有人说：“我画了两三年的金鱼也没有这么入迷,他画得金鱼栩栩如生,好像把金鱼画活了.他真的找到了一种画鱼的美感,练出这种功夫,最少也要三四年吧!”有一个小女孩高兴地拍着小手说：“第一条金鱼挥手问好呢!第

围观的人越来越多,大家赞叹,议论着,一个背着蓝色背兜,留着蛮长的头的青年,竖起大拇指对那位年轻人说：“小伙子,你真棒呀!你画的画那第细致,真是栩栩如生,把那鱼儿在缸中活跃跳动的动作,一丝不苟地画下来,

在抗美援朝的战争中,志愿军为了战胜敌人.奋不顾身地去敌占区侦察敌情,而老王就是侦察员队伍中的一位,他有着多年的侦察经验,还被人们称为“百事通”呢!有一回,志愿军总部遭到美国鬼子的攻击,四面都有美国兵埋

我也是五年级的,我也在学再见了,亲人.我写小练笔是写:有一天,一位志愿军叔叔在敌占区发现了一个洞,里面有个朝鲜小女孩就要掉下去了,因为小女孩抓着的那根树枝就要断了,而且洞底都是荆棘藤.周围没有任何人,