尿检查结果分析

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/08 14:17:41
一个SPSS独立样本t检验结果意义分析,另求教F值怎么看,F值表怎么查

正如上一位的回答,你的实验设计没有考虑到两个班级本身的成绩是否就存在着差别当然,你可以事先进行说明,两个班级的基础条件和基础成绩是没有显著差别的之后再分别使用不同的教学方法,然后用t检验,结果的解释是

尿检结果询问 白细胞+2 酮体- 亚硝酸- 尿胆原normal 胆红素- 蛋白质- 葡萄糖- 尿比重1.020 隐血-

白细胞高,提示有炎症,建议你积极治疗,尿路感染一般采用大剂量的抗生素治疗,疗程一周,平时注意大量饮水,多休息,适量运动,平时注意卫生和清洁,预防感染,尿路感染很容易复发的,建议你系统治疗.

用spss 两配对样本T检验 结果该怎么分析?需要查t 值表来进行结果分析吗?

t=-.688,df(自由度)=119,P=0.493>0.05,两者之间无差异(即无统计学意义).

尿检KET什么意思

尿检KET,即酮体,如果糖尿病患者酮体阳性,很可能酮症酸中毒,需要尽快住院治疗.非糖尿病性酮尿,在婴儿或者儿童,可因为发热,严重呕吐,腹泻,未能进食而出现酮尿.在妊娠期妇女,可因为严重的妊娠反应,剧烈

尿检酮体显示(+) 我22岁 最近腰疼去医院检查,医生说是腰肌劳损,如果不放心可以做下尿检,结果出来以后酮体这项对比结果

尿酮体一般是葡萄糖在体内代谢的产物,在严重呕吐、腹泻、长期营养不良、饥饿、剧烈运动后也会出现.经常有人体检出尿酮体阳性,多在(+)-(++)以内,这与饥饿很大关系,一般不用太担心.如果尿酮体在(++)

stata 回归分析结果,

木有一个变量是显著的……所有变量的p值都好大的说~整个模型的p值也很大……结论就是这个模型本身统计不显著,各个变量也不显著.看回归分析结果,你先看右上角那个prob>F,那个是对整个模型的检验,如果这

尿检蛋白质+-是什么原因

+-表示可疑阳性,不用担心,建议调整饮食,1周后复查尿常规.

spss 相关性分析求分析结果

主要看“显著性”的值P,当P>0.05时,表示两变量间不相关.故:1与2相关,1与3、4均不相关其余类推.

ANSYS有限元结果分析?

输出的是各节点的支反力:】总数值FX:大小为-.23757E-07FY:大小为134.61

求分析STATA回归分析的结果

1.写出拟合方程Y=0.0439636-0.1104272ret+0.3015505drret+0.0003205vr+0.0130717drvr+0.0061625retvr+0.0501226dr

帮忙看一下尿检查uf尿沉渣项目和干化学项目是否正常

以下是血及尿常规的检验报告的参数对照:血常规检测检验项目英文缩写参考值临床意义白细胞WBC(4-10)×109/L白细胞高于正常

spss逐步回归结果分析,

你少了一个表,输出结果的第一张表就是“输入/移去的变量”,这张表里面就是保留和移除的变量.模型汇总:这个看R方,数值最大最接近1的就是拟合度最好的模型.Anova:这个看Sig,

尿糖高是糖尿病吗我是个孕妇,28周了,昨天做尿检有葡萄糖,早餐吃的馒头.在24周也做过一次尿检也是有,早餐喝的牛奶.查血

你的血糖数据是正常的,不能算是糖尿病.糖尿病的典型症状:三多一少症状,即多尿、多饮、多食和消瘦.健康的人尿里也偶见尿糖.而糖尿病的诊断依据则是血糖.再问:医生说我血糖有点高,要我控制饮食。我本来吃的就

尿检PH值5.

尿pH值小于正常值,常见于酸中毒、糖尿病、痛风、服酸性药物;尿pH值大于正常值,多见于碱中毒、膀胱炎或服用重碳酸钠等碱性药物等.你的5.5,是在正常值范围内啊.正常的,放心啦.

糖尿病 尿检查尿葡萄糖4+

尿糖4个加号血糖应该很高了,如果是糖尿病的话.当然血糖得到控制后尿糖加号自然会减下来的.血糖的控制最好不要忽高忽低,这样对糖尿病控制病情很不利.尽量保持血糖平稳下降.《仅供参考!》

尿检结果:酮体+++是什么意思,

尿检中酮体有一个加号叫做"酮尿",见于严重糖尿病,酸中毒,急性胃肠炎伴严重脱水,妊娠剧吐,中毒休克,过度饥饿等人...加号多少表明程度不同,加号多表明病情重.正常情况下产生极少,用我们现行的常规方法检

尿检显示PH

PH小于7是酸性,等于7是中性,大于7是碱性尿检的正常PH值是5.0-8.0,所以你的尿检是偏正常的

女,29岁,尿检结果中上皮细胞计数23.5,细菌计数385,后面都打上箭头偏高是怎么回事啊,需要如何治疗和注意什

就是这两个数值偏高要注意卫生和平时的饮食还有生活习惯主要是注意卫生禁忌辛辣的多喝白开水多排尿细菌数比较高再问:请问这个指数对我做试管婴儿手术有影响吗再答:可能会有部分影响细菌会感染对宝宝不好如果可以先

结果分析怎么写

优点突出,缺点不回避改变原题要求,重新建模可在此做推广或改进方向时,不要玩弄新数学术语对模型解答进行数学上的分析.“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”,能否对模型结果作出细致精当的分析,决定了你的模型能

问卷调查结果怎么分析?

如果是针对一份具体的问卷调查来进行分析,首先要清楚问卷调查的目的是什么.因为围绕着这个目的,下设的每一项问题都有着极其明确的相关性.其次,统计出每一项问题各种回答的具体数字.这些数字直接反映出被调查人