年级教师分配-搜答案-智慧作业帮

八年级家长会教师发言稿应该从学生德育、学习、生活个方面为家长介绍.　　八年级家长会教师发言稿内容要点一：德育工作方面:作为一名教师,作为一名班级学生德育工作者,我一直认为思想是龙头,思想是行动的指引,

将5名实习教师分配到高一年级的3个班实习，每班至少1名，最多2名，则将5名教师分成三组，一组1人，另两组都是2人，有C15•C24A22＝15种方法，再将3组分到3个班，共有15•A33=90种不同的

某两个老师捆绑,到一个学校,C（4,2）=6种.分配到3个学校,P（3,3）=6总的分配方案是C（4,2）*P（3,3）=36种.

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/>你的这个思路有重复的设四个人是ABCD,三个学校是甲乙丙,比如：A到甲,B到乙,C到丙,最后的D到甲与D到甲,B到乙,C到丙,最后的A到甲两种方法是相同的.本题可以直接除以2即可即答案是C（3,4

四个老师任意分配到3所学校的选法为3^4=81.每所中学至少有一名老师的意思即某个中学分配两个老师,剩下两个中学每个中学一个老师.那先选出两个老师打包,记作A一共有C4取2种方法,即6种,将剩下两个老

总方法有C（3,2）A（3,3）=3*3*2=18种1A（2,2）/18=1/92同样AB在乙和丙的概率也是1/9那么AB不在一个学校概率=1-3/9=2/33三所学校中有一所是两个老师而且随机分配所

(C5,2)*(C3,2)*3=90(A5,3)*(A3,2)=90正确(C5,1)*3*(C4,2)*(C2,2)=90正确

1+1+31+2+2

解题思路：根据相同时间内甲、乙、丙的行程比，既是甲、乙、丙的速度比，然后按比例分配即可。解题过程：甲：乙：丙=60：（60－10）：（60－20）=6:5:4解：设当乙到达终点时，乙跑了x米。60：x

将4名教师分配到3种中学任教，每所中学至少1名教师，只有一种结果1，1，2，首先从4个人中选2个作为一个元素，使它与其他两个元素在一起进行排列，共有C42A33=36种结果，故选C．

需要解释吗?再问：嗯嗯再答：先在6个班里选2个，分给第一位老师，C（2,6），再将剩下的4个班里选2个，分给第二位老师，C（2,4），最后将剩下的2个班，分给第三位老师，C（2,2），三个

先每个班级一名,有4×3×2=24种选择.余下的那个人去三个班级,又有3种可能,合计：24×3=72种

这样会出现重复,因为教师分配以后不分是先分来的还是后分来的,只看最终结果,比如你的方法,如果1号老师分到1号班,不管是那一次,A(3/5),或者第二次分的,都算一种分法,这是组合问题,不是排列.可以这

A(3,3)表示3个实习班的排列顺序

C4,2*A3,3=36先选出两名老师分到一组,不同三组分到三个学校再问：那先将4个老师选3个分到学校里，剩下一个老师有3种可能，为什么会多情况呢亲？再答：因为你那么算算多了，比如1234四个人，你选

60种分配方法六个学生两两搭伙可以有20种搭伙方式在乘以三就是60

因为必须有两个班都选两个老师,算的时候就重复了.也可以用(A25A23A11)/2算

先从5名老师中选3名出来分给这三个学校就是C53然后剩下2个老师可以分到这3所学校就是C32或者这两个分在一个学校C31所以分法就是C53xC32+C53xC31

分三步完成第一步每个学校各分一名老师,因为老师是不同的个体,且学校不同,所以是P53=5×4×3=60种第二步将一名老师分到三所中学P31=3种第三步最后一名老师到三所中学P31=3种共有60×3×3