当x为何值时,2 3分之x比2分之x-1大1列方程
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/10/06 16:11:46
3分之3X+1+1=2分之3X+1(3分之3X+1)×6+1×6=(2分之3X+1)×62(3X+1)+6=3(3X+1)6X+2+6=9X+36X-9X=3-2-6-3X=-5X=3分之5
(1)y=x/x(x-1)*(x-1)²/(x-1)(x+1)-2/(x+1)=1/(x+1)-2/(x+1)=-1/(x+1)=1/3∴x+1=-3,x=-4即x=-4时,y=1/3(2)
5/2<X<3
(10x+1)/6+(2x+1)/2=(2x+5)/3+1两边乘以6得10x+1+6x+3=4x+10+612x=12∴x=1再问:��Ȼ��֪���Դ?������лл��...���꤬�Ȥ����
lz好像没有吧题目说完吧我猜是问k为何值时,等式有有有理解吧等式两边都乘x(x+1)后可以知道2x^2-k=(x+1)^2整理等式可以知道X^2-2X-1-k=0用△≥0就能知道k≥-2
2+x/3=(x-1)/2+112+2x=3x-3+6x=9我教你一个好方法:题中的”的“变为”ד,”比“”是“变为”=“,”多“为”+“,”少“为”-“
你的解题的过程有错误,不应该约分,正确的解是:X/(X²+2X)=X/[X(X+2)],当分母为0时,分式无意义,分母为0时,有:X(X+2)=0则X=0,或X+2=0即有X=0,或X=-2
(x^2+3)/(2x-3)
当x不等于-1/2和2时2x+1分之x-2再减去x-2分之一有意义当x不等于2和-2时x+2分之3x除以2x-3分之x-2有意义
x=-3/2或1时分式分母为0故分式无意义
6+x/3=(X-1)/2+136+2x=3(X-1)+636+2x=3X-3+62x-3X=-36-3+6-X=-33X=33
解析(x+2)/(3x-2)>0所以(x+2)(3x-2)>0x1=-2x2=2/3所以x>2/3或x
1/4(2-3/2*x)-1=1/3(2-x/4)3(2-3/2*x)-12=4(2-x/4)6-9/2x-12=8-x9/2x-x=6-12-87/2x=-14x=-4
由题意(x-2)/3-x/4=14(x-2)-3x=124x-8-3x=12x=8+12x=20
要使根号下有意义那x+2分之x+3必须要大于0并且x+2不等于0然后解不等式.可利用(x+2)(x+3)相乘大于0答案是x大于-2或者x小于-3
(3x+1)/2-(x+1)/3=1(9x+3-2x-2)/6=17x+1=6x=5/7
根据题意(2x-1)/5-(x+1)/3=23*(2x-1)-5*(x+1)=2*156x-3-5x-5=30x=30+8x=38经检验x=38是方程的根所以x=38
1-2x分之根号下x有意义(1)x>=0(2)1-2x≠0,x≠1/2
y1=x/5y2=(2x+1)/4y1+y2=0得出:x/5+(2x+1)/4=0左右乘以20得出:4x+5*(2x+1)=0拆开得到:14x=-5得出:x=-5/14
再问:第一条的结果是什么再答:把>改成=号,x=9再问:上面的过程不变?再答:不变,起初以为是大于1.其实是解方程。你可以把x=9代入验证即可