我帮助别人作文开头结尾怎么写

历史的点点滴滴如散落在偌大沙滩上的沙石贝壳,我悄悄走过,贪婪地看着这些晶莹宝贵的财富,时而拾起一两颗打动心灵的贝壳,寄出一份梦想,蹲下投放.中国梦,流淌在岁月.

.在我的心目中,六一儿童节是最快乐的.一眨眼,一年一度的六一儿童节来了.我们怀着高兴的心情接待这个好节日.　　2.　每一个国家都有自己的节日,比如说端午节、妇女节、老人节、元旦节、中秋节、植树节、愚人

帮助别人是一种幸福什么是一种幸福呢?可想而知,答案很多.有人说,给予是一种幸福,它给人温馨与喜悦.有人说收获是一种幸福,它让你领悟到收获后的喜悦与激动.而我却说帮助别人是一种幸福,它是最真挚的心灵体验

平时作文练习很少的学生,开始,总感到无从下笔,每篇作文,都有它的中心意思,就是常说的主题,作文开头常用的就是“开门见山”写法,直入主题,不拐弯抹角,比如《小草的性格》,开头可以这样：每到春天,当树枝开

开头：在我心灵的深处,潜蔵着一个小小的幼苗,我希望能用我的努力去浇灌它,使它茁壮成长.那是我的梦,我努力的方向,我会用我最大的力量,使它成为我心中的骄傲.结尾：我会努力的,我会前进的,不管前面的路有多

新年伊始,到处弥漫着一种热闹,欢快的气息,许久不见得家人如今也是齐聚一堂,快乐,是如今的主题.竹炮,对联,欢闹,其乐融融,这个年,我快乐.炮竹声下,映照的是扬起笑的脸.很久没有,如此畅怀的开心,如此肆

开头.我心中的太阳.那太阳温暖了我的心房,让冰冷的我温暖,向死气灰尘的我射入那温暖的阳光,那又或许不是真正的太阳,可他却如太阳般温暖了我,让我的身心无比温暖.

开头可以写自己是怎样的人,有什么优点和缺点.结尾可以写：“这就是我,快给我介绍一下你吧.”

开头：家是每个孩子成长的摇篮,是每个孩子栖息的港湾,是每个孩子在外饱受风霜时坚实的堡垒.我就有一个温馨、幸福、和睦的家.我,爱家.结尾：家啊,是个让人舍不得离开的地方.不论你现在多么难受,多么痛苦,相

帮助别人自己也会快乐,就是一件微不足道的小事也会令自己感到快乐.记得在我读三年级的时候,一次语文考试它让我懂得了“帮助别人,快乐自己”的含义.这天我急忙忙地从抽屉里拿出三支圆珠笔,刚到了教室里.来到教

帮助人的快乐　　红“十”字在我心中扎下了根　　学会帮助他人　　一次小小的帮助　　帮助他人自身做起　　帮助他人是自己的幸福　　帮助他人　　帮助他人是一种美　　帮助他人从小事做起　　我帮助了他人　　帮助他

楼主你好,很高兴为你解答.开头：六年的小学生活即将结束,发生了许许多多的事情.有些事情让我很开心,有些事情让我明白了一些道理.结尾：我的小学生活,充满着快乐!再问：还好就是太短了有点像低年级的

记住别人对自己的帮助,学会帮助他人----题记记住别人对自己的帮助,学会帮助他人.生活中总有一些事,一些人总感动着我们,有时候我们虽然不知道他们是谁,但是他们无价的爱心给予我们永存的光明.有的人自己收

开头：我一直想要有一个知心朋友,和她（他）分享我们的快乐、烦恼、趣事……让我不用再把秘密埋藏在心底.结尾：我真心希望能有一个知心朋友,到底谁可以向我打开心扉成为我的知心朋友呢?我早已为你打开了心扉等待

一般的作文可分为总-分-总（开头和结尾一般都是总结性的文字,中间部分常用来记事）下面是我帮你写的开头和结尾,仅供参考：开头：俗话说：“你努力了,可能仍旧失败；但你不努力,你必定失败.”我想,我正在努力

开头：我的六年级生活真可谓是丰富多彩,有冬季运动会、大课间,还有课外兴趣小组活动……缤纷多彩.可是,到了六年级,身上的担子也重了,压得我喘不过气来.结尾：上了六年级,真的是让我欢喜让我忧!姐姐or哥哥

同学之间应该要互相帮助,当你有困难的时候,同学们也会毫不犹豫地来帮助你.爱是一个温馨的字眼.我们周围的每个角落充满了爱——家庭的爱,社会的爱,班级的爱……我就生活在一个充满友爱的班级里.那一天放学后的

有一次,我和妈妈从老家回来,坐在六路公共汽车上.妈妈坐在后排,我坐在离车门较近的座位上,玩妈妈手机上的游戏.我玩得正兴致勃勃,突然车停了,上来一位老爷爷和一位老奶奶.可是,车上的人很多,已经没有座位了

我没有看过你的文章,所以你可能需要改一下,以下是我自己写的：那些人,那些事,告诉我人世间不只是心灵的沙漠,感情的冰窑,更多的是至真至善的情怀,纵然一路奔跑在未来的人生路上,但他们,和他们的那些故事将会

彼此帮助　　开头：　　帮助他人就是帮助自己,谁也无法预料别人在将来就不比自己差或比自己好,所以说帮助他人就是帮助自己.　　结尾：　　帮助他人就是帮助自己,别人得到了温暖,而自己得到了快乐.　　一个陌生