我的老师 第一段写老师的样貌 第二段写你和老师之间发生了什么 最后扣题爱我的老师

我的老师在我眼前,时常浮现出那张熟悉、亲切、令我永远难忘的脸庞,她便是给我印象最深刻的,我的小学老师——祁丽.那时,我才读三年级,那时的我任性、骄傲、爱耍小脾气.有一次语文测试,我得了全班第一名,听到

说起老师,在我的学生生涯中,我遇到了许许多多的好老师,有的幽默风趣,有的和蔼可亲,有的严格要求……而在我的印象中最深刻的就是小学时期的陈老师了,直到现在他的音容笑貌还时常浮现在我的脑海中.他有双炯炯有

册子的名称－－心灵的旅行前言：我一直在苦苦追求你,我心中的语文.你给了我清风与明月,你给了我山光与水色,你给了我碧海与晴空,你让我走进你的世界,让我陶醉其中.语文能让安静奔流成壮阔,使寂寞绽开成芬芳,

啊,老师――人类灵魂的工程师,唯有这光辉的名字,才有着像大海一样丰富、蓝天一样深湛的内涵!老师,这个光彩夺目的名称,将像一颗灿烂的明星,永远高悬在我们的胸中.即使我两鬓斑白,依然会由衷地呼唤您一声老师

这是什么呀

我的老师第一次看到我的级任老师时,我实在不敢相信,面前这个矮矮的年青人竟然就是我的老师.后来老师自我介绍,我才知道,原来老师就是「顶港有名声,下港真出名」的颜铭贤老师.曾经听人家讲过「人不可貌相,海水

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555分好评哈i【pdusahGHDY8AM9

1米6的个子,一头乌黑明亮的头发,脸蛋上嵌着一对闪闪发光的眼睛,可惜一副眼镜过早地爬上了我的鼻梁.细长的眉毛衬得我很精神、秀气.玲珑可爱的鼻子下面长着一张甜甜的小嘴巴,一笑就露出了整齐、有光泽的牙齿,

一、教她用触觉来掌握知识：用触觉教她玩洋娃娃；在对比中学知识；教她用触觉感知水.教她认识大自然：先教她用嗅觉去感受大自然的美好；接着把她带到高高的树枝上,迎接雷雨的到来,让她明白大自然并不总是善的美的

您是蜡烛,为了我们,你燃尽了最后一丝光芒.故事……假如我能搏击蓝天,那是您给了我腾飞的翅膀；假如我是击浪的勇士,那是您给了我弄潮的力量；假如我是不灭的火炬,那是您给了我青春的光亮!

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你想知道什么?给个明确上世纪70年代,周恩来总理一句“友谊第一,比赛第二”,用小球转动了大球.当时,在特定的时代背景下,确实对一些弱小的对手,做了一些让球的事.体育发挥出政治功效,充分展现出一个外交家

曾经有一股清泉,润泽我的心田；曾经有一阵和风,唤醒我的希望……而这个润泽我心田,唤醒我希望的人,就是您—敬爱的老师.

总领全文,点出主旨.

第一篇：Today,Igotoschoolwithaheadache.Atthebeginning,itisjustaslightlypain.Nevertheless,itisnotuntilthe

有哪位仁兄告诉莪一下作文怎么写,写一个提纲都行啊!学会感恩我们时光匆匆流逝,又是一年教师节,老师,您辛苦了,每当夜深人静的时候,您却在

游客我是无奈下发的：我是一个叫冰枫的男孩,前几天,我晚自习回家,被一辆大卡车撞死了,司机将我的尸体抛入了路径边的小河里,然后逃走了.你看见了这条消息后,请将她发给4个论坛,如果没有发,你的妈妈会在1个

解题思路：开头是环境描写，奠定了全文的感情基调。从记叙的六要素看，第一而自然段，最好有个时间和地点的交代。解题过程：同学你好：不知道你改的题目是什么，不过从你的拟题和开头结尾可以推断，你写的是你因为压

一共七件事,分别是蔡老师用教鞭轻敲我蔡老师教我们跳舞蔡老师带我去她的朋友的园子里玩蔡老师教我们读诗我的父亲在军队回不了家,蔡老师来安慰我放假在家时我在半夜时分迷糊着想找蔡老师我的算术课不好,算术老师对