作业帮把[山中访友]这篇课文的中心句,再换个说法,意思不变
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/11/05 20:35:48
课文以山中访友为题,既是全文的构思立意之本,又是以联想和想象构筑的情境.这一独特鲜明的表现手法凝聚,同时也能唤起读者的猜想从而激起读者的阅读兴趣
解题思路：详见解答。解题过程：作者“带着满怀的好心情”，走进山林，探访山中的“朋友”，与“朋友”互诉心声，营造了一个如诗如画的世
从文章的字里行间,我们能真切地感受到在作者的眼里,这一花一树,一鸟一石,一草一木都成了有生命的人.它们能跟我们说话,能跟我们交流,它们成了我们的朋友.作者进山看景,自然便成了“山中访友”.
课文以山中访友为题是因为作者十分热爱大自然,热爱大自然的一草一木,更能体现出作者与这些自然界朋友的深厚情感.
作者与大自然亲密无间,对大自然的喜爱之情.
比喻句:满世界都是雨,头顶的岩石像为我撑起的巨伞,我站立之处成了看雨的好地方,谁能不说这不是天地给我的恩泽?突然,雷阵雨来了,像有一千个侠客在天上吼叫,又像有一千个醉酒的诗人在云头吟咏.(这句包含了两
作者拜访的“朋友”原来是老桥、鸟儿、露珠、树、山泉、溪流、瀑布、悬崖、白云、云雀、落花、落叶等一切自然界的朋友.课文以“山中访友”为题目是文章主要内容的体现,作者以“山中访友”为题目是运用拟人的手法,
解题思路：抓住题目的比喻义，“友”指的是什么。即可明确作者的用意。解题过程：在作者的眼中，这一花一树，一鸟一石，一山一水，都成了有生命的人,他们能跟作者说话.交流，成了作者的朋友，所以作者进山看景，变
第2自然段
中心局就是第一句：那座古桥,是我要拜访的第一个老朋友.
这是一个拟人句.作者把山中的大自然景物都当成了自己的好朋友.所以朋友去访友不是很应该吗.因此《山中访友》要叫山中访友.
作者带着满怀的好心情,走进山林,探访山中的朋友,与朋友互诉心声,营造了一个如诗如画的世界,表达了作者对大自然的热爱之情,人与自然和谐相处的道理.
作者“带着满怀的好心情”,走进山林,探访“山中的众朋友”,与“朋友们”互诉心声,营造了一个如诗如画的童话世界.表现了作者热爱自然景观的思想.
1访问的朋友是大自然.2老桥,鸟儿,露珠,树,山泉,溪流,瀑布,悬崖,白云,云雀.3课文以山中访友为题是因为作者十分热爱大自然,热爱大自然的一草一木,更能体现出作者与这些自然界朋友的深厚情感.4走进这
清凉的山泉,你捧出一面镜子,要我重新梳妆吗?汩汩的溪流!你吟诵着一首首小诗,是邀我与你唱和吗?飞流的瀑布,你天生的金嗓子,雄浑的男高音多么有气势.这几句话选自课文（《山中访友》）,是一组（排比）句,采
再答：这个吗再问：No再答：那是？再问：课文主题
表达了作者对大自然的热爱之情,将大自然的一景一物当做了朋友和知己.
走出门,就与微风撞了个满怀,风中含着露水和栀子花的气息,早晨,好清爽!不骑车,不邀游伴,也不带什么礼物,就带着满怀的好心情,踏一条幽径,独自去访问我的朋友.那座古桥,是我要拜访的第一个老朋友.啊,老桥
第2自然段.采纳我
满世界都是雨,头顶的岩石像为我撑起的巨伞.