B是一个抽象类,C是B的非抽象子类,下列创建对象
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/07/08 20:23:23
D、随着时间的推移变化的保持党得先进性就是要与时俱进嘛,不变怎么行?
选A、具体的历史的A、具体的历史的所谓具体的,即要同一定时间、地点、条件下的客观实际相符合.所谓历史的,即要同特定历史发展阶段的客观实际相适应.党的先进性是具体的历史的,就是说党的先进性要随着时间、地
C,概念都是抽象的概括,然后举例是具体的说明.再问:举例是具体说明???什么意思?再答:比如一个三角形概念你刚读的时候不懂什么意思,这就是抽象的,然后有人给你画了一个三角形,你明白了原来是这样的图形,
多选还是?单选就是D随着时间的推移变化的
选A、具体的历史的A、具体的历史的所谓具体的,即要同一定时间、地点、条件下的客观实际相符合.所谓历史的,即要同特定历史发展阶段的客观实际相适应.党的先进性是具体的历史的,就是说党的先进性要随着时间、地
质量中心或称质心,指物质系统上被认为质量集中于此的一个假想点假想点
事实上,力学当中的很多概念,在日常生活中我们都可以亲身体会到.拿您所说的“加速度”这个概念来讲,可以举例让您去体会,以下我讲两个例子.1.在坐车的时候,司机加速,你感觉到座位猛压你的后背,这就是加速度
能,子类应该是调用或者重写方法,不是继承吧.再问:你的意思是老师题目写错了?再答:貌似我理解错了,下面是我在论坛上找的几句话,仅供参考:抽象类的作用仅仅是表达接口,不表达具体的实施细节。如果一个类里包
position是抽象地点.[pə'ziʃən]n.位置,地位,身分,形势,姿势,立场,职位,状态,阵地vt.安置,决定...的位置【计】位置【医】位置,位,[胎]位【经
让宝宝智力超群---抓住早教期(1)脑部学习与发育的绝大部分过程都发生在突触形成的网状物里,即神经元和神经元之间狭窄的间隙内.正是这个网状物决定了信息在人脑中的传递方式和效率.而婴儿的经验,特别是它在
不是,他很单纯,很好明白,只要你们可以相视一笑.
首先,阶数为素数的群肯定是交换群,所以个数不可能为1,2,3,5;下面只要考虑阶数是4的群是否交换,假设这个群是G={1,a,a^(-1),b}由群运算的封闭性,ab,ba都属于G,并且都不等于1,a
证明:∵三角形ABC、ADE是等腰直角三角形,∴AB=AC,AD=AE,∴∠BAC=∠DAE=90∴∠BAE=∠CAD∴△ABE≌△ACD(SAS)∴BE=CD有问题可以再问
①∵△ABC,△DAE是等腰直角三角形,∴AB=AC,AD=AE,∠BAC=∠DAE=90°.∠BAE=∠DAC=90°+∠CAE,在△BAE和△DAC中{AB=AC∠BAE=∠DACAD=AE∴△B
B和C都正确.非抽象类C当然可以实例自己的对象,故C正确.抽象父类B的对象x1也可以由非抽象的子类C来实例化,故B也正确.这种用法通常用于实现动态多态.
同意2楼的电荷是抽象的,只有电子和质子存在,在一个系统中,质子多与电子就带正电荷,质子少于电子就带负电荷补充问题的答案是电子又回来了这和化学反应里的电子的转移是一样的道理,但不是金属球和大地起化学反应
由题知:xf(x+1)=(x+1)f(x)所以:如果x不为0时,f(x)=0,则f(x+1)=0;又有-1/2f(1/2)=1/2f(-1/2),即:f(1/2)+f(-1/2)=0,而函数为偶函数,