指出下列句子中的副词

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/10/04 13:08:03
指出下列句子中的主语和谓语

提高整个中华名族的科学文化水平是现状和习惯束缚一年三百六十五多天康熙皇帝发生总指挥贺龙写的一封信发现越王勾践囚服独坐用历史著作《三国演义》去对比文学著作《三国演义不是几乎大多数历史事件和历史人物史学界

指出下列句子中的省略号的作用

1.表示声音的断续2.表示列举的省略3.表示重复词语的省略4.表示不便明说的话5.表示语句的转折

麻烦老师解答:指出下列句子中的修辞

(1)巧用反问说明中华民族的士气不能消亡.(2)运用拟人手法以天空对草原的敬重衬托草原的美丽.(意思对即可)

指出下列句子中的通假字

A“蚤”通“早”,过早地.B“亡”通“无”,没有

指出下列句子中的错误,并改正.

看不清啊可以打文字吗

伤仲永:指出下列句子中的“其”所指代的内容

1、代词:代诗;2、代词:他的;3、代词:代诗;4、代词:他的;5、代词:他.

一、 指出下列句子中的通假字并解释.

1、适,通“谪”.强迫.《史记·陈涉世家》2、为天下唱,宜多应者.唱,通“倡”,首发.《陈涉世家》3、固以怪之矣.以,通“已”.《陈涉世家》4、被,通“披”.《陈涉世家》5、错,通“措”.《唐雎不辱使

苏州园林 指出下列句子中的说明方法.

(1)作比较(2)作诠释(3)举例子(4)下定义

指出下列句子中的固定结构:

壮语后置宾语前置壮语后置宾语前置反问反问宾语前置宾语前置

指出下列句子中的词类活用现象.

1.欲自杀,胜惠共止之(止,使动);2.宜皆降之(降,使动);3.屈节辱命,虽生,何面目以归汉!(屈、辱:使动)4.置煴火,覆武其上(覆:使动);5.惠等哭,舆归营(舆:用车子运.名词作动词);6.单

指出下列句子中的词类活用现象

1、君子活用为动词,成为君子.2、美,恶形容词活用为名词.3、风,用作动词,吹风.再问:为什么上面一个说第一个是补语再答:什么补语,子贡问成为君子的办法。哪里有补语。

指出下列句子中括号中的句中义

1、(苟)能起,又不(艾),日思高其位、大其禄.——苟,如果;艾,悔改.2、是时朝臣皆不欲坚行,独慕容垂、姚苌及良家子(劝)之.——劝,支持.3、(微)独赵,诸侯有在者乎?——微,不但.4、夏,楚子使

指出下列句子中的表达方式

1.抒情2.描写3.说明(个人看法)

指出并改正下列句子中的错误

1.Ihopeyouthinkaboutmyrequestassoonaspossible.固定搭配,直接用possible2.Doyouknowotherforeignlanguagesexcept

指出下列句子中的错误选项改正.

1.Capples2.Bhelp3.Bshoppinglist4.Cfriendly5.Btoo

指出下列句子中某些词所属的词类(要指清楚,比如某些词不能单说是副词要指出是程度副词还是时间副词或者

21.我从来就不信这一套(从来)副词22.从此我们过上了新生活(从此)副词23.我要献出自己的全部生命(全部)形容词24.这次成功给他带来无限的喜悦(无限)形容词25.我看他大概四十岁光景(光景)名词

指出下列句子中的说明方法

作比较举例子作诠释 4.打比方九种说明方法:作比较举例子作诠释打比方分类别列数字下定义列图表引资料

谁会这道题:指出下列句子中的词类

(1)舞、泣,动词的使动用法,使……舞动,使……哭泣.(2)西、东,名词作状语,向西,向东.(3)东,名词作动词,向东进发.(4)侣、友,名词的意动用法.

英语:指出下列句子中的错误

Wecameupwithagroupoftourists.我们赶上了一群旅游者.这句没有错吧plants-----planting

指出下列句子中的介词用法?

(一)可以代人、代物、代事.代人多是第三人称.译为"他(他们)"、"它(它们)".作宾语或兼语,不作主语.例如:作《师说》以贻之.(《师说》,代人,作宾语.)郕使之然也.(《劝学》,代物,作兼语.)阙