数学坐标系和建筑坐标系

要学习哪些力学至少要学习高数,线代,概率哪些,不然学不懂,而且你才接触一次函数,可能很难,我就是学土木工程的,现在大二再问：学习高数要有哪些基础呢》？？感觉好难的样子！~~~再答：只要高中数学成绩还过

设置如下,菜单栏下视图——三维视图——平面视图—世界UCS（W）即可再答：你是做什么的？再问：学生再问：我明天考CAD，嘿嘿再答：噢，我以为你在上班呢再答：加油哦！再问：嗯。谢谢再答：你有QQ号码吗？

如果没有三垂,就找2垂的（这种情况下,一般比较好算）再问：假如已知里面都没有垂直的呢？该如何建立？再答：这种题目就不能用建立了，除非图形中有30,60,45这些特殊，好算的角（此时就随便找一条边来建立

glRotatef旋转glTranslatef平移它们一直在操作坐标系啊所谓的公转自转就是坐标系发生变化后绘制,从而使固定视角的窗口呈现动态效果再问：非常感谢你，但是我还有些不明白的地方，希望请教你：

解题思路：利用平行来求。解题过程：varSWOC={};SWOC.tip=false;try{SWOCX2.OpenFile("http://dayi.prcedu.com/include/readq

问题补充：高一中的物理不是有坐标系吗,那坐标系为什么只有X轴而没有Y轴质点是什么,是为了研究方便,把不影响结果的因素去掉,简化成的一个点,

解题思路：附件解题过程：附件最终答案：略

两者的参考椭球不同,定向也不同.因此两个坐标系上的同一地物的坐标也有差异,一般会有200-300m的差距

狭义的说,有二种,一种是国家坐标系,由国家负责专业的局来管理,使用,维护等.如国家测绘局.一种是局部坐标系.地方的,区域的,建设区内的,建设场地内的自己搞的一套,是局部坐标系.

我国的大地坐标系统新中国成立后ca采用两套大地坐标系1954北京坐标系统采用1942年克拉索夫斯基椭球做参考椭球,椭球参数如下：长半周a(m)6378245短半周b(m)6356863.0188扁率α

解题思路：设M点的坐标为（a,b）,根据题意解方程组得。解题过程：varSWOC={};SWOC.tip=false;try{SWOCX2.OpenFile("http://dayi.prcedu.c

解题思路：由面积求边长，再勾股定理求边长解题过程：见附件最终答案：略

在（2)中过点B做垂线,垂直于x轴于点E所以三角形ABE是直角三角形因为角BAE是三十度AB=4所以BE=2（直角三角形中三十度角所对边是斜角边一半）所以AE等于二倍根号三所以B的坐标为(二倍根号三,

楼上一点不厚道啊!正确答案：1.A,2.D,3.(-4,3),4.(1).a=-5,b为不等于3的任意数,（2）b=3,b为不等于-5的任意数5.点C到x轴的距离为3,所以坐标特点为纵坐标y的绝对值恒

空间（直角）坐标系：过空间定点O作三条互相垂直的数轴,它们都以O为原点,具有相同的单位长度.这三条数轴分别称为X轴(横轴).Y轴(纵轴).Z轴(竖轴),统称为坐标轴.大地坐标系：以参考椭球中心为原点、

规划使用的坐标系是以北方向（N）为X轴,东方向（E）为Y轴,而数学中的坐标系和规划坐标系是正好相反的,希望可以帮助到你,望采纳!

测量坐标系是事实坐标系,数学坐标系是有一定的比例,但不代表事实.

解题思路：参考系是同一个物体，是为了描述物体是否运动和怎样运动任意选定的假设静止不动的物体，而参照系是一个图形，是为了定量描述物体运动而设定的。解题过程：解：参考系是高中物理的一种说法，初中物理里叫做

当然要分.还是要根据当地的控制点情况来选用,选择的坐标系最好跟当地的控制点用的坐标系一致,

解题思路：此题考查了一次函数与反比例函数的交点问题，以及反比例函数的图象与性质，要求两函数的交点，需要将两函数解析式联立组成方程组，求出方程组的解可得出交点坐标．解题过程：varSWOC={};SWO