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来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/09 10:42:23
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解题思路:分析如下解题过程:命题回放加拿大魁北克的山上同时生长着红松和雪松,红松数量少却株株笔直而粗壮高大;雪松数量多却普遍较矮小枝干如虬。原来这里的冬天雪期长,宁折不弯的的红松多是未长大就被积雪压断

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这个材料可以从选择角度立意,不一样的态度不一样的人生.提纲一:态度决定人生1、乐观的人快乐——例子2、悲观的人辛酸——例子3、平静的人淡泊——例子总结,人各有不同的人生,取决于选择的差异.提纲二:态度

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今天我看了一个讲座,叫做“开学第一课”,回想起课中的一幕幕,那感人的场景拨动着我心中感人的琴弦.“开学第一课”是对“爱”这个字眼展开论述的.爱是什么?可能一千个同学会有一千个答案,但是每一个答案都会是

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少壮不努力,老大徒伤悲天道酬勤冰冻三尺非一日之寒莫等闲,白了少年头,空悲切把学问过于用作装饰是虚假;完全依学问上的规则而断事是书生的怪癖.——培根聪明的人有长的耳朵和短的舌头.——弗莱格重复是学习之母

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感恩,是个充满温暖的字眼.每一个人都感恩过和被感恩过,都感受过感恩和被感恩时所得到的快乐.在这个世界上,给我最多的爱的人,莫过于我的父母了.从我呱呱坠地起,父母就承担起了养育我的责任.爸爸曾因为我的一

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同样一件事情,在不同人眼里的价值不一样,我们要提高自己的能力适应环境

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1\面对重大突发事故,我们在惊叹“伤亡惨重”和“损失巨大”的同时,很自然会想到的是“追究领导责任”.既要追究企业领导和部门领导的责任,又要追究政府领导和上级领导的责任.我们应该看到,任何一起事故的酿成

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金玉其外败絮其中可以写只追求外在的华丽而忽略了原来的最重要的东西

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多种方法解决方法,急于求成往往会弄巧成拙再答:素材嘛,随便编一个就行了,比如一个人回家,别人告诫他不能走某条路,虽然近,但危险,他不听。。。再答:望采纳再问:还有例子么?再答:嗯我想想,给我几十秒再答

作文材料关于“谦让”的事例.素材或作文,

的确常有人说谦让是美德,不错,我也举手赞成.但是你不觉得写赞美谦让的什么文章太多太多了吗.再怎么些也是没的什么特色.这样的文章只会让人觉得平庸和可笑.还能有什么?那么我们能不能发思维来思考这个谦让吗?

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李白和杜甫一个在出世与入世中徘徊一个却急于入世

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解题思路:爱国“爱国”二字是神圣的。爱国是一种崇高的感情,是一个民族精神财富中最珍贵的,它具有巨的向心力和凝聚力。爱国的感情在一切感情之上,它是一种纽带,一种号令。解题过程:第1篇何为爱国?爱国是顾炎

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素材素材,指的是作者从现实生活中搜集到的、未经整理加工的、感性的、分散的原始材料,包括印象、事实、人物、图景等,是作品题材的基础.这些材料并不能将一点一滴都写入稳重之中,如果这样做了,作文就会中心不明

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解题思路:注意审题,要选择典型的事例来写。提供两篇范文,以供参考。解题过程:课间花絮“咚叮……”伴着一阵有节奏的下课铃的响起,沉睡已久的&ldquo

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