枣核,朋友在北海上还
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/10/04 16:48:08
再三托付殷切已经我不知道是不是全对,但是我能保证有对的,我们老师讲过了.
相同点:都运用以小见大的手法和烘托手法.都表达了强烈的思乡之情.不同点:《枣核》以人物的语言、动作描写为主.而本文则以心理描写为主.
那夜月儿如家乡一般的圆,微风如家乡一般的荡漾,恍恍惚惚间,人,似乎已在家乡了,“老伴呀!这北海还和以前一样.”“你呀!老糊涂啦!这哪是北海呀,那北海``````”“老伴,你还记得吗?那回,在北海,就是
悬念是枣核的作用是什么,这更吸引读者,引发读者兴趣,也更突出了作者那个同窗好友的迫切的思乡之情.很高兴为你解答!资料来源百度,转载仅供参考,
就是要登陆呀
匈奴自从给卫青、霍去病打败以后,双方有好几年没打仗.他们口头上表示要跟汉朝和好,实际上还是随时想进犯中原. 匈奴的单于一次次派使者来求和,可是汉朝的使者到匈奴去回访,有的却被他们扣留了.汉朝也扣留了
首先,小小的枣核,虽不如珍珠玛瑙珍贵,但它来自自己的国家,将来在异国长大结果,和自己的经历将是非常相近的,它的命运在同窗心里有共鸣.其次,这枚枣核远涉重洋,在异国生根成长,但是它结的果实还是在家乡的那
“托”写出了朋友满心欢喜地端详、欣赏枣核的情态,表现了她对枣核的万分珍惜,在这小小的枣核上寄托了对故土深深地思念.绝对是正确的,我们老师讲的,我一字不差的抄的.
1.用一句话概括这段文字的大意. 2.如何理解“她劈头就问我”中的“劈头”一词? 3.“觉不觉得这花园有点家乡味道?”这句话中的“家乡味道”指的是什么? 4.“我留意台阶两旁是他手栽的两株垂杨柳
Sheisoneofmybestfriends,sheisacheerfulgirl.HerhomeinthebeautifulNorthSea,whereinadditiontodeliciouss
北海位于广西南部的沿海城市,市区呈半岛型,三面环海.冬暖夏热,目前很多来自全国各地的老年朋友到我们酒店过冬、过年.路海大酒店冬季“候鸟”计划,包吃包住,每年12月1日-次年4月20日.我们自由2万平米
时常在月夜,我同老伴儿并肩坐在“北海”的长凳上,追忆起当年在北海泛舟的日子.那时候,我们是多么的年轻.时常和几个好友相约在北海泛舟,飘飘荡的小舟,广阔的湖面,清风徐来,荷塘佳色,好友惬意的谈笑着……这
文章结构精巧首先表现在用“枣核”设置悬念.由朋友要枣核起笔,开笔就设下悬念:用途蹊跷,朋友得到枣核如获至宝,用途仍秘而不宣,还“故弄玄虚”,再设悬念.直到踏访后花园,谈话中才说明索要枣核的原因,解开悬
作者对祖国的眷恋,花园里的装饰都有着浓厚的乡土风情,依恋故土之情
凡:总共幽:囚,禁闭徙:迁移.这里应该是使动用法,是苏武迁徙...上:边缘,沿岸胁:胁迫(苏武投降)
1、第三内容丰富、客观真实2、相同点:都运用以小见大手法,都运用烘托手法表现强烈思乡之情.不同点:《枣核》以人物的语言、动作描写为主.本文以心理描写为主.3、①比喻音乐如流水.形象表现出人物陶醉其中的
是不是青海省的青海湖啊?
卫律知道苏武终究不可胁迫投降,报告了单于.单于越发想要使他投降,就把苏武囚禁起来,放在大地窖里面,不给他喝的吃的.天下雪,苏武卧着嚼雪,同毡毛一起吞下充饥,几日不死.匈奴以为神奇,就把苏武迁移到北海边
时常在月夜,我同老伴儿并肩坐在“北海”的长凳上,追忆起当年在北海泛舟的日子.那时候,我们是多么的年轻.时常和几个好友相约在北海泛舟,飘飘荡的小舟,广阔的湖面,清风徐来,荷塘佳色,好友惬意的谈笑着……这