根据(1)(2)的结论,你能将它们推广到一般的情况吗?写出你的结论.
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/08/30 09:37:50
(1)设a的n次方当a大于0时an次方的立方根=a的n/3当a=0时an三次方的立方根=0当a小于0时an三次方的立方根=a的n/3(2)an次方的立方根=a的n/3
当a大于0时a三方的立方根=a当a=0时a三方的立方根=0当a小于0时a三方的立方根=a大概是这样额.
可以得出的结论是:(a+b)^2=a^2+2ab+b^2.[两数和的完全平方公式][证明]图中四个小矩形的总面积S(总)=(a+b)^2.图中左上方的小矩形面积S(左上)=a^2.图中右上方的小矩形面
1:6对,2:20对3:44对4:80对什么规律我也不知道啊
{a+b}×{a+b}等于a²+b²+2a
结论:沿反射光方向相反的方向入射一条光线,这条光线最终一定经过原来的光源.验证:用一个另外一种颜色的光源沿反射光线入射,在原入射光源处,用光屏承接,定有一个另外一种颜色的光点.
(1)x2+(p+q)x+pq=(x+p)(x+q),故答案为:(x+p)(x+q);(2)①m2+7m-18=m2+(9-2)m+(-2)×9=(m+9)(m-2);②x2-2x-15=x2+(-5
勾股定理再问:呃,能详细点吗,不懂再答: 再答: 再问:c是?再问:最大的那一块?再答:你把全题拍下来再问: 再问:下面那题再答: 再问:ok,懂了再答:对不起
(1)人在鱼缸旁边拍手,水中鱼就吓跑,即说明液体可以传递声音;(2)人耳朵贴在桌子上,若轻拍桌子,人能听到桌子的敲击声,即说明了固体可以传递声音;若想判断左图中怎么知道鱼是听到拍手的声音把鱼吓跑的,而
奇数项n+1个偶数项n个S奇-S偶=nd+a1
先从正方形变为长方形,再从长方形变为正方形!其中正方形的大小始终是原始正方形大小的(1/4)的n次方倍,而长方形的大小始终是原始正方形大小的(1/2)的n次方倍!嘿嘿,答案一定有好多好多,一下子哪讲的
再问:第二小问呢再答:这个就是最一般的再答:上面那一问,你根据这个结论解释就好
都一样1.他们代表数轴上的同一个点2.他们的数值相等不是耍你啊,你最好告诉我你几年级?课本和这道题重点考察什么啊,不然很难让你满意的啊
是七年级上册的基训上的吗如果是那就是了结论:细胞核控制了细胞的正常生活、生长和繁殖等生命活动
按照上面的规律,将式子延长到无限项.然后,从第一项开始,每一项分别插入x^2、x^3.这样,组成一个新的函数.对这个函数,进行求导,再结合e^x的级数展开式,可以得到该导函数的表达式.接着,对导函数进
将长方形纸条折成如图形状,BC为折痕.若∠DBA=70°,那么∠ABC=55度 根据折叠的性质及邻补角的定义可直接解答.根据题意,得:2∠ABC+∠DBA=180°,
1.落后就要挨打.2.我们要敢于抗争.3.从闭关自守到对外开放是历史发展的必然趋势.3.解放思想,更新观念是近代化的首要条件.
结论很简单:三次根号下(n+n/(n^3-1))=n三次根号下(n/(n^3-1)).证明如下:三次根号下(n+n/(n^3-1))=三次根号下((n^4-n+n)/(n^3-1))=三次根号下(n^
[(√2)₃]₂等于√2的6次方