正方形的边长增加4厘米,面积增加了64,它原来的边长是多少?
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/07/16 11:44:11
好吧,帮你仔细分析下考点:组合图形的面积;长方形、正方形的面积.分析:要求原来正方形的周长,只要求出原来的正方形的边长即可;设原来正方形的边长为x厘米,则增加部分的面积可以分成以下两部分:橙色部分是长
设这个正方形的边长为X厘米.(X+2)^2=X^2+24X^2+4+4X=X^2+244X=20X=5答:这个正方形的边长为5厘米.
可以画一个图,增加的面积就是2个相等长方形的面积和一个边长为12cm的正方形的面积之和所以1个相等的长方形面积=(360-12x12)÷2=108长方形的一边是12,另一边就是原来正方形的边长,所以边
它的周长增加4*4=16厘米面积会增加16*16-12*12=112平方厘米
(a+5)*(a+4)-a*a=9a+20a为正方形边长
正方形的边长增加4厘米,面积就增加了3部分1.长为正方形的边长,宽为4厘米的小长方形,面积等于边长的4倍;2.宽为正方形的边长,长为4厘米的小长方形,面积等于边长的4倍;3.边长为4厘米的小正方形,面
设原来正方形的边长是x厘米(3+x)²-x²=399+6x=396x=39-96x=30x=5答:原来正方形的边长是5厘米
(56-4*4)/2/4=5【原来边长】5*5=25【原来面积】
面积增加后就是64增加的就是28/36也就是7/9再答:化成百分数就是77.8%再答:可追问再答:希望快快采纳再问:再答:哥哥今年高三。可追问。再答:有点听不清你说的再问:再答:原来的边长是6厘米面积
解题思路:正方形的面积公式是边长的平方,正方形的边长增加2厘米,它的面积就为(x+2)的平方解题过程:varSWOC={};SWOC.tip=false;try{SWOCX2.OpenFile("ht
设原正方形的边长为x(x+5)(x+4)-x²=74x=6面积:6*6=36cm²再问:这是小学4年级的数字题,还没教代数再答:(74-5*4)÷(5+4)=54÷9=66*6=3
(175-5×5)÷2÷5=15cm面积:15×15=225cm
增加其中一边就增加了4倍边长的面积,2边就是8倍+16,因为还多了一个边长是4的小方块.边长就是5,原正方形的面积是25,讲给小朋友听比用方程好一些
设原来正方形的边长是x(x+5)²-x²=95x²+10x+25-x²=9510x+25=9510x=70x=7原来正方形的边长是7厘米
设原正方形的边长为x厘米,根据题意可得方程:(x+4)×4+4x=64, 8x=6
(64-4×4)÷4÷2=48÷8=6厘米原来正方形的边长是6厘米.
设这个正方形的变长为x厘米(x+4)(x+4)-x*x=648x+16=648x=48x=66*6=36
原正方形边长x㎝x²+64=﹙x+4﹚²x=66×6=36原来正方形的面积36㎝²
边长等于21面积等于441我们把边长设为x所以X²+63=X(x+3)X²+63=X²+3X所以3X=63x=21面积等于21*21=441
1)当只有一组边长增加4厘米时原正方形边长=12/4=3厘米原正方形S=3x3=9平方厘米2)当两组边长都增加4厘米时,面积至少增加16厘米以上,则此题不成立!