海藻中碘检测
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/07/01 12:47:25
主要是作为一些藻食类动物食物.同时海藻类还会产生大量氧气!作为食物主要有:海藻是生长在海滩浅水水域的一种海洋植物,主要用于提炼具有凝胶剂作用的海藻胶.由于海藻富含多种生命活性物质,如多糖、高不饱和脂肪
不适合.海藻,因生长在低潮线以下的浅海区域—海洋与陆地交接的地方,在这里海浪的冲击力比较缓和,海水中含有丰富的矿物质,加上阳光充足,无论是红藻或褐藻,虽然颜色不同,都含有叶绿素,可以利用日光能行光合作
K+离子应该是主动转运主动转运要能量呼吸强度降低了能量就少了所以会降低所以选择B
因为喜马拉雅山脉过去曾是一片汪洋.据地质考察证实,早在20亿年前,现在的喜马拉雅山脉的广大地区是一片汪洋大海,称古地中海,它经历了整个漫长的地质时期,一直持续到距今3000万年前的新生代早第三纪末期,
海藻类食物包括:发菜、紫菜、海带、海白菜、裙带菜等,\x0d海藻含矿物质最多为钙、铁、钠、镁、磷、碘等.现代科学认为,\x0d常食海藻食品可有效地调节血液酸碱度,避免体内碱性元素(钙、\x0d锌)因酸
1、步骤3:过滤步骤5:萃取2、2I-+Cl2=2Cl-+I23、CD4、分液漏斗(用来萃取)
http://blog.sina.com.cn/u/2123290253这里有相关英文资料
第一题是A,碘是甲状腺合成甲状腺激素的重要原料之一第二题,我来一一纠正A.神经系统和内分泌系统等协同调节人体的生命活动B.植物没有反射活动C.动物神经调节的基本方式是反射故选D
A.在反应①中硫元素既不被氧化也不被还原,在反应②中被氧化,故A错误;B.碘元素在反应①中被氧化,在反应②中被还原,故B错误;C.氧化性I03->SO42-,故C错误;D.反应①中生成1mol碘转移2
2I-+Cl2==I2+2Cl-
海藻酸钠和氯化钙溶液生成海藻酸钙和氯化钠,海藻酸钙难溶于水.
实验室里从海藻中提取碘的详细实验操作是:海藻晒干灼烧得到海藻灰→加水得到海藻灰悬浊液→过滤得到含有碘离子的溶液→加入双氧水得到含有碘的溶液→加入CCl4萃取→分液得到碘的CCl4溶液→蒸馏得到碘单质.
海藻是生产者,利用外界物质把光能转化为有机能量,为食物链提供能量和物质
泥三角是放在三脚架上、坩埚下的,用来稳固坩埚,防治坩埚下落或倾斜,也可以是坩埚的受热更均匀.三脚架就是铁三角,因为是铁做的三角形架子,可以将酒精灯放在下面加热
海洋中最主要的是浮游植物.再问:不是大型海藻吗是生产者哦再答:不是。浮游植物的数量远远多于大型海藻。再问:是最主要的生产者不是多不多的问题。。。我老师貌似说过湖泊那些才是浮游海洋就是大型海藻再答:最主
解题思路:萃取剂不能与水互溶(便于分层),不能与被萃取物反应。解题过程:第二题分析:萃取碘时,酒精、乙酸、甘油(丙三醇)均能与水互溶,不能分层,所以不能做萃取剂。第三问你的分析是对的。第四问,没看到图
个人认为是爱的,只是他没有能力给海藻一个家.因为年龄等各种原因.如果他们都还年轻,一切皆有可能,只是环境,社会扼杀了他们的爱.有人说宋是为了性,但谁能说爱离的开性.海藻愿意为宋生孩子,宋愿意把自己的家
A、分离固体和液体用过滤,从水溶液中提取碘一般用萃取的方法,故A正确;B、淀粉遇到I2会变蓝色,遇碘离子不变色,因此不能用淀粉检验碘离子,故B错误;C、萃取剂不能和溶质反应,且萃取剂和原溶剂不能互溶,
不要说,不要做,也不要怀念.现在,我们都应忘了对方,重新去过彼此的生活.别不舍,别纠缠,在爱与恨的边缘徘徊着只会让自己更伤心,让自己的青春没必要的流逝.曾经沧海难为水,不用再去回忆,笑着放手让彼此都轻
泥三角是用三根比粉笔略小的瓷管,中间穿过铁丝制成的.铁三角是用来做加热仪器的支架用的.实验室常用坩埚是瓷制的,铁三角是铁制的.而瓷与铁的膨胀系数不同,若瓷坩埚与铁三角直接接触加热,可能导致瓷坩埚炸裂.