用 画出是句中停顿的地方,用.标出读重音的地方

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/07/19 17:02:48
画出清平乐.村居这首词的朗诵停顿

茅檐低小,溪上青青草.醉里吴音相媚好,白发谁家翁大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼.最喜小儿亡赖,溪头卧剥莲蓬.

照样子用“/”画出诗句的停顿.

青青/园中/葵,朝露/待日/晞.阳春/布/德泽,万物/生/光辉.常恐/秋节/至,焜黄/华叶/衰.百川/东/到海,何时/复/西归?少壮/不/努力,老大/徒/伤悲.

用"/"线画出下列句子中的朗读停顿.

1.郑人|有欲|买履者2.何不|试之|以足3.其剑|自舟中|坠于水4.从其|所契者|入水求之

英语 用/符号标出下列句子需要停顿的地方.

1.MyfatherandI/weretalkingaboutthisfilm/whenthetelephonerang.2.Ihope/ourcharityshow/willbeasuccess.3

伯牙绝弦之间的停顿用斜杠画出来

伯牙善鼓琴/钟子期善听/伯牙鼓琴/志在高山/钟子期曰/善哉/峨峨兮若泰山/志在流水/钟子期曰/善哉/洋洋兮若江河/伯牙所念/钟子期必得之/子期死/伯牙谓世再无知音/乃破琴绝弦/终身不复鼓再问:不是加标

用/为下面的诗句画出朗读停顿节奏.

震落了\清晨\满披着的露珠,伐木声\丁丁地飘出\幽谷.放下\饱食过稻香的\镰刀,用背篓来装\竹篱间\肥硕的瓜果.秋天\栖息在\农家里.

在山的那边,是海 是用信念凝成的海 哪个地方停顿 重读

在山的那边【稍停顿】,是海【重读】是用信念凝成【重读】的海就是这样O(∩∩)O~

空山不见人,但闻人语响.返景入深林,复照青苔上.用/ 画出诗句中停顿的地方

空山/不见人,但闻/人语响,返景/入深林,复照/青苔上

空山不见人,但闻人云响.返景人深林,复照青苔上,用"\"画出诗句中停顿的地方,用“.”标出读重音的地方

空山\不见人,但闻\人云响.返景\人深林,复照\青苔上再问:哪些是重读音?再答:闻深林青苔

根据句子意思画出正确的停顿

为/弓/时/时/出/中/

关伊子教射 “子知子之所以中者乎”用/画出下面句子停顿的地方,用什么语气读

子知/子/之所以中者乎疑问语气可矣,守/而勿失也肯定语气

朗读、揣摩下列诗句,用“/”标出朗读中需要停顿的地方.

携来/百侣/曾/游.一/往昔/峥嵘/岁月稠.恰/同学/少年风华/正茂;书生/意气,挥斥/方遒.指点/江山,激扬/文字,粪土/当年/万户侯.

用斜线画出下列诗句的停顿.

(1)七八个星/天外,两三点雨/山前.(2)孤山寺北/贾亭西,水面初平/云脚低.

按照要求,把下面的句子用“/”画出语音停顿的地方.

你说/不过他也得说.(要求一个人说)你说不过/他也得说.(要求两个人说)

按要求,把下面的句子用“/”画出语音停顿的地方

1.你说不过他、也得说.(要求一个人说)2.你说不过、他也得说.(要求两个人说)

巜伯牙绝弦》古文停顿的地方

我帮你再问:��˵!再答:���������٣�����������再答:�������٣�־�ڸ�ɽ��������Ի�������գ��������̩ɽ����再答:־����ˮ��������Ի

鹿柴的停顿地方用/表示,用.标出重音的地方

空山不见人,但闻人语响.返景入深林,复照青苔上.空格是停顿