用1,2,3,4,5,6这6个数字,1不在首位,6不在末位

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/07/09 08:38:38
有一箱苹果,6个6个的数还剩4个,5个5个地数正好,3个3个地数还剩1个,那么这箱苹果至少有多少个?

6个6个地数还剩4个,这些苹果可能有:4,10,16个5个5个地数正好,这些苹果可能有:5,10,15,20个3个3个地数还剩1个,这些苹果可能有1,4,7,10,13个所以这些苹果至少有10个.

分别用5个1,5个2,5个3,5个4,5个5,5个6,5个6,5个7,5个8,5个9做成等于10的算式

11-1+1-1=10;2+2+2+2+2=1033/3-3/3=1044/4-4/4=1055/5-5/5=1066/6-6/6=1077/7-7/7=108+8/8+8/8=109+9/9+9-9

一筐苹果,4个4个地数少3个,5个5个地数多1个,7个7个地数少6个.这筐苹果至少有多少个?

一筐苹果,4个4个地数少3个,其实也是多一个,5个5个地数多1个,7个7个地数少6个.其实也是多一个,4,5,7的最小公倍数加上14*5*7+1=141至少141个

在五宫格里有1个1,2个2,3个3,4个4,5个5,4个6,3个7,2个8,1个9,不准跳格数,有多少种数法

横着一行行来,5,6,7,8,9或者竖着一列列来,5,6,7,8,9斜着数,1,22,333,4444……或者,9,88,777,666……其他数法就比较麻烦了,但也能够算出来.总共多少还真不知道,你

1个甘薯,2个马铃薯,3个大米,4粒玉米粒,5个西瓜,6个桃,7个花生米,共有多少个果实

同意楼上说的,西瓜加桃子,11个果实.再问:答案没有11个再答:那有几个啊?说说答案选项,咱反推行不……再问:A.10B.15C.18D.20再答:找到了,答案是B15个,http://www.5yk

一篮子鸡蛋,2个2个拿剩1个,3个3个拿剩2个,4个4个拿剩3个,5个5个拿剩4个,6个6个剩5个,7个7个剩6个.求算

210n-1再答:n取正整数再答:就是234567的公倍数减一个再答:因为每种情况添一个的话都正好拿完再问:题错了,7个7个拿不剩的,答案是119,求算式。再问:谢谢啊再答:就是23456的公倍数减一

有一箱苹果,6个6个地数还剩4个,5个5个地数正好,3个3个地数还剩1个,那么这箱苹果至少有多少个?

6个6个地数还剩4个,这些苹果可能有:4,10,16个5个5个地数正好,这些苹果可能有:5,10,15,20个3个3个地数还剩1个,这些苹果可能有1,4,7,10,13个所以这些苹果至少有10个.

一堆苹果,2个2个地数剩1个,3个3个地数剩2个,4个4个地数剩3个,5个5个地数剩4个,6个6个地数剩5个,这堆苹果至

由题意可知,如果再加一个的话,这些苹果的数目就是2、3、4、5、6的整数倍了,而2、3、4、5、6的最小公倍数是60,因此原来的苹果至少有60-1=59个.

有3个5、4个2、2个6、1个8、4个9,这组数据的众数是______,中位数是______.

(1)因为这组数据中出现次数最多的数是2和9,所以这组数据的众数是2和9;(2)从小到大的顺序排列为:9,9,9,9,8,6,6,5,5,5,2,2,2,2,所以这组数据的中位数是:(6+5)÷2=5

一筐苹果,2个2个地数余1个,3个3个地数余2个,4个4个地数余3个,5个5个地数余4个,6个6个地数余5个.这筐苹果最

据题意可知,这筐苹果的个数加1能同时被2,3,4,5,6整除,2,3,4,5,6的最小公倍数为:2×2×3×5=60,所以这个数为60-1=59(个).故答案为:59.

有一堆桃子,每只猴子分3个余1个,分4个余2个,分5个余3个,分6个余4个,这堆桃子至少有多少个

添上2个就没有余数了所以所求是比3,4,5,6的最小公倍数少2的数3,4,5,6的最小公倍数是3×4×5=60这堆桃子至少有60-2=58(个)

猴子分桃有一堆桃,每只猴子分3个余1个,分4个余2个,分5个余3个,分6个余4个,这堆桃子至少有多少个?

可以知道,这一堆桃子每只猴子分3个、4个、5个、6个都少2个.(因为每只猴子分3个,多1个就是少3-1=2个,以此类推)又因为3、4、5、6的最小公倍数是60,因此,这一堆桃子每只猴子分60个也少2个

一堆苹果3个3各的拿余2个,5个5个的拿余4个,7个7个的拿余6个,这堆苹果有多少个?

5个5个的拿余4个,那么个位数为4或97个7个的拿余6个,个位数是4或得情况为10n+4倍或10n+9倍.排列34,69,104,139,174,209,244,……3个3各的拿余2个,试上面的排列,

一箱苹果4个4个地数多2个,5个5个地数多3个,6个6个地数多2个,那么这箱苹果至少有多少个?

五年级的做法就是列举倍数,然后找共同的数.  4个4个地数多2个:6,10,14,18,22,26,30,34,38,42,...  5个5个地数多3个:8,13,18,23,28,33,38,43.

一堆鸡蛋,2个2个拿还剩1个,3个3个拿还剩1个,4个4个拿还剩1个,5个5个拿还剩1个,6个6拿还剩1个,7个7个拿正

[2,3,4,5,6]=60所以若只满足前5个条件至少为60+1=61(个)61除以7余560除以7余45+4*4=2121可以被7整除因此至少61+60*4=301(个)