用力向后划桨,说明船向前运动的施力物体是什么?

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/08/27 22:07:10
马拉车向前运动时,车受到向后的摩擦力,马受到向前的摩擦力,说明力的作用是相互的

因为两个力的施力物体都为地面,而相互作用力互为施力物体

6、轮船的螺旋桨旋转时用力向后推水,水也给螺旋桨一等值向前的推力

你这样理解是对的,根据力的作用是相互的,作用力和反作用力的特点就是大小相等,方向相反,作用在一条直线上,但这两个力分别作用在两个物体上(这点是和平衡力最大的区别)

(2007•徐汇区一模)如图所示,小华同学穿着旱冰鞋用力向前推墙,她将向后运动.根据此情景提出一个与物理知识有关的问题,

答:人为什么会向后运动?因为墙对人有一个作用力,力可以改变物体的运动状态.(说明:答案即可)

小花穿着旱冰鞋用力向前推墙,她将向后运动,此时选取的参照物是什么,包含的科学知识有哪些(写2个)

上楼的乱说误人子弟参照物可以任意选择可以是静的可以是动的这道题中所选参照系(物)可以是地面也可以是墙包含知识1力的作用是相互的2力可以改变物体(运动)状态

怎样判断施力物体?船桨向后划水,船向前运动,使船向前运动的施力物体是什么?是水还是船桨?给出理由~

水.因为船浆滑水,使水向后运动,这个同时,水给船浆一个向前的推动力,因为船浆相对船是静止的,可以看作是一个整体,所以船也向前运动.

如图所示,小华同学穿着旱冰鞋用力向前推墙,她将向后运动,此时选取的参照物是______,上述现象包含的物理知识有:

小华用力向前推墙,她将向后运动,说明小华对墙有作用力时,墙也对小华有力的作用;墙也对小华的作用力改变了小华的运动状态;小华向后运动,说明他选取的参照物是地面.故答案为:地面①物体间力的作用是相互的;②

划船时,桨向后划水,船才会向前行驶;溜旱冰时,相对静止的两个人,只要一个人用力去

(1)力的作用是相互的(2)力可以改变物体的运动状态

船浆向后划水,船向前运动,说明物体间力的作用是______的.

当船桨向后划水时,船桨给水一个向后的力;船向前运动说明船也受到了水对它向前的力,这个是船前进的动力,由此体现了物体间力的作用是相互的.故答案为:相互.

在下列漫画“谁先到终点”中,大船用船上的鼓风机吹帆做为动力,小船上的人用力划桨做为动力,关于两船的运动下列说法中错误的是

A、大船上的风帆在力的作用下凸起,说明力改变了风帆的形状.故正确.B、对于大船来说,船上的帆与鼓风机是船上的一部分,它们之间的作用力是整体内部的力,对船来说不起任何作用,所以大船在水平方向上没有受到任

运动和力下列现象,不能说明物体间力的作用是相互的是A用力拍打桌面,手也会感到疼B踏着滑板用力推一下墙,人向后退C手中气球

正确答案:CA、B、D都能说明物体间力的作用是相互的;C中松手后气球飞向空中是由于空气浮力的作用.

运动员用浆向后划水时,船向前运动,如果他们改为用浆向前划,船会向后退,并且用力越大,船运动得越快,在这个过程中能说明的问

我也觉得题的叙述和作用点没关系,题目只体现了力的作用效果和力的方向、大小的关系.

(1)当他们向后划桨时,浆给水一向后的作用力,因为力的作用是相互的,水就给浆一向前的力,使船前进.该现象说明力的作用是

(1)当他们向后划桨时,浆给水一向后的作用力,因为力的作用是相互的,水就给浆一向前的力,使船前进.该现象说明力的作用是相互的;(2)划艇在水中快速前进时,划艇附近的水流速度大,该地方的压强小,而外面的

(2006•淮安)如图所示,小华同学穿着旱冰鞋用力向前推墙,她将向后运动,此时选取的参照物是______,上述现象包含的

小华用力向前推墙,她将向后运动,说明小华对墙有作用力时,墙也对小华有力的作用;墙也对小华的作用力改变了小华的运动状态;小华向后运动,说明他选取的参照物是地面.故答案为:地面①物体间力的作用是相互的;②

人向前走路时脚掌用力的方向,向后退时脚掌用力的方向

如果将人用一个“黑箱子”罩住,分析它移动时运动方向上的受力情况.前进时受到向前的力,后退时受到向后的力.易知受到的是地面给的摩擦力,摩擦力是物体间产生相对运动(滑动摩擦)或有相对运动趋势(静摩擦)时产

划桨时,用力摇浆向后推水使船前进,那么使船前进的力的施力物体是?

是水浆对水有一个向后的力水对浆(也就是船)有一个向前的反作用力

如图所示,游泳时手和脚向后划水,人会向前运动.推动人向前运动的力的施力物体是______,此现象说明力的作用是_____

①推动人向前运动的力的施力物体是水.人和水之间发生相互作用,此现象说明力的作用是相互的.②人在水中受到水对人竖直向上的托力,这个力是浮力.故答案为:水;相互的;受.