用多因素分析能判断相关性大小吗
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/09/05 05:12:57
在Analyze下拉菜单的Correlate命令项具有三个相关分析功能子命令它们分别是BivariatePartial和Distance对应于相关分析偏相关分析和距离分析1Bivariate计算指定的
相关分析,和是否保留变量没任何关系你说的是相关分析的显著性如果不显著,2个原因1是你设计有误,数据收集的质量控制不好2是数据原本如此,不能改变事实我经常帮别人做这类的数据分析的再问:额,我发现是版本问
一般直接看相关系数和显著性双侧.你这个一列一列的看要方便些,比如第一列,表示为x1和其他各变量之间的相关性,x1和x2的相关系数为-.022,显著性双侧为0.972,说明这两个变量间无相关性,依次类推
不相关.一般来说相关性大小要看显著性达到什么程度.显著性越小说明相关程度越高.显著性小于0.05则为显著先关,小于0.01则为极显著相关.大于0.05则说明不相关,或者相关性不强,也可以简单理解为不相
不是很确定,当做抛砖引玉的.将各项目或者题目(是不是您所说的因素呢)得分相加获得总分,然后用被试在单一项目上的得分与总分做相关,就获得每个项目的区分度.效度做内容效度的时候一般都是文字论证分析,不做量
向量个数=秩数,线性无关.向量个数>秩数,线性相关.再问:那第三题怎么相关,我算错了?再答:第三题秩数=3,线性无关。再问:书上答案是错的?再答:你写出的那3个向量(5维)是线性无关的。再问:这个是定
做个数据图表.13个指标按各方面给3个标本对应打分.一目了然.把他们当成事物看,就看你怎么去组织得出数据了.
“员工缺勤率”下面有两个分支问题(变量)你可以采取下列两种方法来处理1、你可以将员工缺勤率下面的两个分支变量合并成一个,譬如,假如你把员工缺勤率分为员工迟到次数和员工早退次数的话,你就可以把这两个加起
Graphs*Scatter*Simplescatterplot
产值与RD人员占比无相关(Pearson相关系数为-0.153,P=0.197).
没用过,网上有相关的教程
看显著性(双侧)这一个值,如果
这个……发现你对统计一点都不理解……性别是分类变量你这里的应变量是等级分类变量暂时还不知道你要分析哪些指标的相关性.建议:找对统计了解的人解决.
应该是用重复测量的方差分析来做的
9个样本数据计算出的平均每日转发数与相关微博搜索量的pearson相关系数值0.905,它的实际显著性水平为0.001,小于理论显著性水平0.01,说明相关系数的值不是由偶然因素造成的,0.905接近
"Themedicationgroupmedicationeffectsandage,stonesize,urinaryPHvalueofthecorrelationanalysis,"or"anal
刚看了一篇外文文献,其中提到了几个变量之间的相关性分析.作者用SPSS得出A与B的相关性系数约为0.09,但显著性水平大于0.05即不显著.随后继续作回归性分析(未阐明是否是多元线性)结论是BETA值
举例说明X、Y两个矩阵:corrcoef(X,Y)
2个例数太少了啊再问:只有两个样本啊,两个数据,这个怎么解决啊?再答:做不了相关
电流的定义就是单位时间内移动的电荷数,所以电流大小和原电池中离子,电极的得失电子的快慢有关