用神采奕奕 活蹦乱跳 巧舌如簧 仪表堂堂写一句话

形容人物外貌；文质彬彬,仪表堂堂,虎背熊腰,身强力壮,形容人物神态：神采奕奕,满面春风,垂头丧气,目瞪口呆,语重心长.形容人物行动；健步如飞,活蹦乱跳,点头哈腰.形容人物说话情态；低身细语,巧舌如簧娓

用其中三个可以吗?再问：可以再答：推销员阿姨讲话声音娓娓动听，巧舌如簧。当把自己的推销品推销出去后，顿时满面春风。再答：今天老师也让我们用这些词语造句子再问：嗯嗯嗯嗯再答：等下，把声音去掉再答：求采纳

1.文质彬彬：形容人文雅有礼貌.造句：小明是个谈吐不凡,文质彬彬的人.2.仪表堂堂：形容人的容貌端庄.造句：这个解放军战士仪表堂堂,让人钦敬.3.虎背熊腰：形容人身体魁梧健壮.造句：他看似虎背熊腰的样

他的穿着打扮就是一副文质彬彬的样子.忙了一天,她还是神采奕奕,让人不得不佩服.老师语重心长的对我们说：“要把握好自己的生命宽度.”再问：是一段话，不是分开写再答：文质彬彬的刘老师健步如飞的迈进教室里，

一句话么?我是一段话小东是个活蹦乱跳的孩子,他在同学面前大摇大摆,在老师面前点头哈腰.一次上课,他和同桌低声细语地说话.一个同学说要告小东,小东变骂了他一顿.后来,巧舌如簧的小东娓娓动听地说服了他,让

选择:满面春风垂头丧气健步如飞面对生活,应该爽朗乐观,满面春风;如果用"垂头丧气"的态度去看待,那么生活肯定愁眉不展.而在人生的道路上,应该健步如飞地去冲刺,这样生活才会像前者.

他满面春风地走了过来,猛然看到虎背熊腰的校长站在校门口,立马变得目瞪口呆.校长语重心长地说：“孩子,父母辛苦工作难道是为了让你上学迟到吗?”他耷拉着脑袋,低声细语地道歉,刚才那活蹦乱跳的样儿早就踪影全

活蹦乱跳:欢蹦乱跳大摇大摆:形容走路挺神气满不在乎的样子点头哈腰:形容恭顺或过分客气低声细语:形容恭顺小心的样子(一般形容女子说话的样子)巧舌如簧:形容嘴巧,能说会道娓娓动听:形容说话动听语重心长:言

别看李老师平日文质彬彬,颇有书生气质,跑起步来却健步如飞,彰显英雄豪气,一时间,这巨大反差倒把我们惊得目瞪口呆再问：换一个，可以吗？再答：额——你是想要哪种类型的？再问：随便，只要不是这个再答：是觉得

形容人物外貌的：文质彬彬仪表堂堂虎背熊腰身强力壮形容人物神态的：神采奕奕满面春风垂头丧气目瞪口呆描写人物行动的：健步如飞活蹦乱跳大摇大摆点头哈腰描写人物说话情态的：低声细语巧舌如簧娓娓动听语重心长

神态：活蹦乱跳大摇大摆点头哈腰神采奕奕垂头丧气健步如飞外貌：文质彬彬仪表堂堂虎背熊腰身强力壮

虎背熊腰：背宽厚如虎,腰粗壮如熊.形容人身体魁梧健壮执勤的武警战士们一个个虎背熊腰,相貌非凡.身强力壮：形容身体强壮有力.造句：小伙子们个个身强力壮,练就一身好本领.神采奕奕：奕奕：精神焕发的样子.形

1文质彬彬巧舌如簧2半信半疑神采奕奕转悲为喜目瞪口呆3娓娓动听

语文老师神采奕奕、健步如飞地走进教室.他手捧一堆试卷,熔光焕发.看样子这次同学们考的都不错.老师走到讲台前,放下试卷,笑容满面地说：“这次呢,同学们考的都不错,咱们班很荣幸的获得了全年级第一名!考得最

满面春风：春风：指笑容.比喻人喜悦舒畅的表情.形容和霭愉快的面容.垂头丧气：垂头：耷拉着脑袋；丧气：神情沮丧.形容因失败或不顺利而情绪低落、萎蘼不振的样子.他俩应该是意思相反的

1、我家的小鱼活蹦乱跳的.2、老师的教导语重心长.3、二胖大摇大摆的走进教室.4、马屁精对上司常常点头哈腰.

健步如飞健步：脚步快而有力.步伐矫健,速度很快活蹦乱跳欢蹦乱跳,活泼、欢乐,生气勃勃的样子大摇大摆走路时身子摇摇摆摆.形容自以为了不起的傲慢神态.点头哈腰比喻虚假的恭敬或过分的客气.低声细语形容小声说

他的精神状态极好,脸上经常挂着笑容,神采奕奕,容光焕发.他上班时总是健步如飞,走在前面,先到岗位.他下班后却又总是哼着曲子,活蹦乱跳,显现出年轻人满身的朝气与活力.

别看他看上去文质彬彬,仪表堂堂,其实他在家虎背熊腰,他的饭量让人目瞪口呆,吃饱了走路大摇大摆,爸爸妈妈对他都点头哈腰,但跑步时健步如飞,跳绳时活蹦乱跳

文质彬彬释义原形容人既文雅又朴实,后形容人文雅有礼貌.出处《论语·雍也》：“质胜文则野,文胜质则史,文质彬彬,然后君子.”示例近义词温文尔雅、彬彬有礼反义词野调无腔、出言不逊英文gentle用法主谓式