留学生汉语口语

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/07/16 16:32:26
我的汉语口语太差、我怎么办呢?

听央视新闻或者广播,买台录音机,将两个声音录下来,对照联系,持之以恒,你行的!

如何提高汉语口语表达能力.

1、经常跟人交流.2、多读书,要大声朗读.3、多参加一些活动,如朗诵、演讲、社交活动.4、在公开场合多跟陌生人主动说话.比如问一些事情等.

如何提高民族地区小学生的汉语口语交际能力

口语交际实际上需要在实践中练习才能提高,所以可以多开展一些活动,比如汉语朗读比赛、每日演讲、汉语角等各种形式的活动让学生多练习.你可以借鉴一些学习英语口语的方法,都是语言学习嘛

求发展汉语中级汉语口语上的讲稿、教案.

中级汉语口语(上)第二课教案一、课题:富有的标准二、教学对象:中级班留学生三、教学内容:1、主课文:《富有的标准》(对话形式)2、副课文:《快乐的原因》2、生词:富有、标准、收入、表面、老板、有出息、

如何提高汉语语言的口语表达能力

一、认清语言表达能力的重要性语言表达能力是现代人才必备的基本素质之一.在现代社会,由于经济的迅猛发展,人们之间的交往日益频繁,语言表达能力的重要性也日益增强,好口才越来越被认为是现代人所应具有的必备能

洋务运动时期的留学生.

留学生之父:容闳  被后人誉为“中国留学生之父”的容闳,早年留学海外,成为最早系统接受西方新式教育并获得正式学位的东方人.归国后访查太平天国,上书建言七策;投身洋务运动,购买“制器之器”;参与变法维新

怎样提高英语及汉语普通话的口语水平?

1.2.六人行...很地道的美语...很适合模仿...其中很多东西都是日常用语,...比较有趣...3.淘小子看世界...4.《新概念》5.有钱就找个口语班吧

汉语口语教案怎么写

多媒体汉语口语课堂教学教案设计*我不能去(第二十二课)教学对象:A班(初级).所用教材:《汉语会话301句》(康玉华、来思平编著,北京语言文化大学出版,1999年).(编者注:《汉语会话301句》是为

汉语口语 英文有用oral chinese,有用spoken chinese 我不知道怎么用.类似“汉语口语课程”“汉语

oral很少这样用,一般是口试方面的.而spokenChinese是指听力,口语,写作.技能.能力方面和口头语都可以还是后者吧

教汉语口语,该教些什么?

发音很重要的这个第一课是从发音开始的一开始学生会发生错误很少有人不犯任何语音错误的你回想学英语最初是否这样东亚人学英语如果想发音好点一定要好的入门老师和花很长时间正音的所以纠正发音不能忽略这个要花很长

一篇英语的口语文章还要有趣带汉语

不知道你说的口语文章是什么程度的就给你两则简单的英语笑话吧AnAbstractDrawingOnedayinadrawingclass,theteachertoldtheclasstodrawanab

英语翻译成汉语口语救命啊

不要把今天能做的事推迟到明天.推迟的事情只会使它越来越糟,所以我尽量把事情马上做完,而不是推迟.

汉语口语和书面语的对比例子

大街街衢小道阡陌街市市井抄袭剽窃打仗攻伐泼妇恶妇田地田塍吃饭饮食脑门天台,额头眉毛眉宇握手执手勺匕筷子箸子仓库仓庾房子庐舍,闾舍拉屎屙屎,遗矢,溲便厕所茅厕,溷圊丈夫夫子强盗贼人,强人搜集捃摭缜密细密

求一篇英语作文,假如你是李华,毕业后准备去英国留学现在要找一个母语为英语的留学生练习口语,100字

Hi,MynameisLihua.WouldliketomakefriendswithnativeEnglishspeakerslivinginChina.SinceIamgoingtostudyin

一位外国留学生用不太流利的汉语表达了他对中国古典诗词的赞叹.请你在括号中天上更贴切的词语来替换

中国的诗词很漂亮(博大精深),语言漂亮(精练优美),内容漂亮(富有内涵),形式漂亮(充满神韵),读后的感觉也漂亮(回味无穷).

汉语口语怎么自学呢

多跟周围的朋友交流沟通,互相学习,任何一门语言都是一个积累的过程,不可能一蹴而就,总之,一句话,多听多练!加油吧~

汉语口语怎样教

nihao.nichifanlema.

求一篇英语作文. mick是留学生教我汉语,今天感恩节为了表达我的感激邀请他来我家做客,并请他一起过春节

DearMickHappyThanksGivingDay!Iamwritingtoexpressmythankstoyou.ThankyouforyourkindhelpinmyChineseStud

朝鲜语和汉语口语很接近吗?

朝鲜语/韩国语的汉字词汉字词在朝鲜语中占的比例很大,也很重要.因为朝鲜语相当多的抽象概念、或现代事物、或概念需要使用汉字词来表达.朝鲜语汉字词除了来自古汉语以外,还有相当大的一部分是在日本殖民期间从日