第60行第5个是什么数

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/08/29 11:52:17
1.给出依次排列的一列数:1,-3,5,-7,9.这一列数的第2000个是什么?

1:an=(-1)^(n+1)*(2n-1)则a2000=-(4000-1)=-39992:(3-3/13)*13=36

下列各数,第15行最左边的数是( 第17行第11个数是( ),1001位于第( )行第( )个.

第一个数为1,第二个为3,第三个为5,……第m个数为2m-1,这些数构成等差数列(1)第一行1个数,第二行3个,第三行5个,……第n行有2n-1个数,前n行共有n^2个数(2)由此可知,前14行共有1

说说什么是数对第1个表示什么第2个是什么

数对相当于坐标,可以很容易的判断出某一处的位置.数对不仅能表示二维空间(长,宽)还可以表示三维空间(长,宽,高)或四维空间(长,宽,高,时间),世界上的所有点都可以用数对表示,第1个表示列,第2个表示

下面的数阵,第18行第11个数是(),200位于第( )行第( )个.

第n行最后一个数为n^2,17行最后一个数是289,所以第18行第11个数是300,因为14^2=196,所以200位于第15行第4个

莱布尼茨三角排在第十行左边数第3个位置上的数是什么!要数 要不公式!

莱布尼茨三角排在第m行左边数第n个位置上的数是C(下标为m-1,上标为n-1),而C(9,2)=8*9/2/1=36所以答案是36

按123.123.的顺序排列.第450个是什么数、第550个是什么数.第950是什么数?

123123123123123123一直排序下去第450个是3.第550个是1..第950是2.

1,-2分之1,3分之2,-4分之3,-6分之5就这样找规律这一列数字中第150个是什么数,第175个是什么数,第201

149/150-174/175-2012/2013再答:打错了-149/150174/1752012/2013再问:太给力了,你的回答已经完美的解决了我问题!

第58个是什么 

oth再答:�����˵���both�������all再问:再问:��ô��再答:ѡ����ѡblue����ȷ�ģ�����ɫ���õ���˼再答:�Ķ�Ӧ����ACAB������̫�壬Ӧ�

莱布尼茨三角形第40行从左边数第3个位置上的数是多少?

第n行是Cn0,Cn1,Cn2,...,Cnn(C是组合)第40行从左边数第3个位置上的数是C403=40*39*38/(3*2*1)=9880

第二行从左边数第4个是什么表情什么意思?急

根据人的心情判断吧大吃一惊还有点小尴尬的时候我会用这个表情

1,-5,9,-13,17之间有什么规律,后三个数是什么,第10个、第101个、第2009个数是什么

一正一负相差4,通式是An=(4n-3)*(-1)^(n+1)第十个是-37,101个是401,2009个是8033

第5个第5个

解题思路:先根据题意可知圆心(0,0)到直线mx+ny-4=0的距离大于2求得m和n的范围,可推断点P(m,n)是以原点为圆心,2为半径的圆内的点,根据圆的方程和椭圆方程可知圆内切于椭圆,进而可知点P

8分之2 负16分3 32分之4 负64分之5 第5个和第6个数是什么数

分母依次×2分子依次加1奇数项为正数偶数项为负数所以第5个是128分之6第6个数是负256分之7

观察下列数:-1,2,3,-4,-5,6,7,-8,-9,.这一列中第100个和第2013个数是什么?

观察可得:每相邻的4个数厘米必然有2个正数,2个负数.从-1开始,每4个数看做一组,可知:第1个数和第4个数都是负数,中间2个数是整数.对每个数去绝对值(可以简单地看做是忽略负号),这个数列是递增的第

下面是按“塔”形排列着的一组数 那么第200行的第5个数是什么?

上面的都算错了..举个简单点的例子来说吧..比如求第四行的第三个数字是多少求法是(1+3)*3/2得到第三行最后一个数字为1/6第三个数字可以得到..是1/9第三个为单为负同理可以算第200行(1+1