作业帮第三段画线的句子让我们描写了父亲外貌的哪些特点作者为什么要这样写与困难掰睕子
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/07/07 08:21:17
承上启下的作用!
aidu에서크리스마스기념작품은
丑石是天上掉落的陨石,第一句作者把丑石和美丽的汉白玉相比,和实用的大青石相比,生动地写出了人们不了解丑石作为陨石的价值,不懂得欣赏丑石作为陨石所具有的别样的美的状况.第二句运用了拟人修辞手法,以花儿和
吴儿善泅者数百,皆披发文身,手持十幅大彩旗,争先鼓勇,溯迎而上,出没于鲸波万仞中,腾身百变
1.虽然是经受过肃杀的冰雪,百草园里的景物却表现出（苍翠葱茏）、（生机勃勃）的特点,作者因此领悟到了（然界的生物即使在冬天里也不都是垂危的、死亡的,更多的却是孕育,是萌生!）2.第3段末说：短短的泥墙
啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊
这是江西人民出版社《一课一练创新练习》8上的夹卷吧?我也是初二的2012新课标导学•一课一练创新练习•语文（人教版）8上参考答案现代文阅读专项检测卷（一）1.环境描写.这样描写
表达对春的喜爱之情,交代时间环境,渲染氛围,寄情于景等等资料来源百度,转载仅供参考,
第二段用引用的论证方法,说明谦虚是所以时代人的需要.第三段用举例的论证方法,说明谦让会达到双赢的场面.选文用的论证方法是事实论证,举例论证,道理论证,引用论证,对比论证,比喻论证等.选文的论证思路：首
你可以参考书来广阔自己!
文中加点的“灵感”一词的具体内容是什么?答：这里的“灵感”有两个意思：（1）教师想以平面镜作为切入点来启发同学；（2）引导学生如何正确看待美.第③段画横线的句子是对老师感觉的描写,请说说这样写有什么好
第一个,不能,没有具体实验事实支持,只是传言,用据说体现文章严谨性,2,用数据可以更直观表现从空气中提取水的科学性,更有说服力3用声音从空气中获取水分；寒冷的海水从炎热的空气中凝聚水分；收集雾水4收集
句子采用了动作,神态的描写.这样写出了猫对外面世界的渴望.
文段呢?画线句子呢?没有问题,
很少有人向他那样地爱护青年.我记得有一回有人请先生吃饭,几个有地位的人在席上一致指摘一个年轻编辑的缺点,先生不满意这种缺席裁判,不待终席变拂袖而去.又有一回他对黄源同志说过这样的一句话：“看见你瘦了我
1、我国新开发的）7000米载人潜水器2、“海底飞船”的构造及工作原理3、举例子在过去的二十多年里,载人潜水器已经取得了众多的科研成果.4、“大体上”是限制性的词语,表示这是大致的分类,还有其他的类型
用柳表现风,用风表现云,起了层层加深的作用.越写暴风雨的猛烈,越显得祥子可怜,用恶劣的暴风雨环境衬托祥子痛苦的遭遇,铺陈故事情节的发展,深化小说的思想意义.
下面分别加以说明.（1）举例子.举出实际事例来说明事物,使所要说明的答案是选择题和作文!可能很多人要质疑了,选择题一共没多少分啊,拉什么分
你指的是哪篇文章