作业帮第四段运用了什么修辞手法
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/10/06 13:06:13
句中运用了比喻的修辞手法,作用是生动形象的写出了男生兑现了诺言后如释重负,轻松、愉快的心情
不知道你说的是不是点击上的题目?我今天也刚好做啊!但是想了半天也不知道用了啥修辞手法.答案上是反复和拟人,但是我觉得好像只有拟人!反复在哪里啊?!先写好啦管他呢!
排比,对偶
《春》中第四段“春花图”着重描写了花朵的艳丽和颜色繁多的特征.运用了比喻和拟人的修辞手法.
是下面这段吗?划线的是后三句吗?（提问题请把句子写上,这样才减少回答的失误）“让自己跳动的心律传导到你身上,让自己的体温把你暖热,让自己的呼吸将你唤醒”这几句的修辞是排比.【第十三段】：我把你紧紧地抱
这里用了两个重复的句式,运用了夸张的修辞手法描写了木兰行军之快,军情之急.连用两个是描写木兰思念家乡的情感,同时也从侧面描写了行军紧迫,营造一种紧张的氛围.
”看吧,山上的矮松越发的青黑,树尖上顶着一髻儿白花,好象日本看护妇.”是比喻,利用颜色,突出雪花的白和矮松的青黑,以及雪和松在远处看的效果．”山坡上,有的地方雪厚点,有的地方草色还露着；这样,一道儿白
对偶的修辞手法少-多须-漫颜色-枝条好-剩
《匆匆》第四段运用的修辞手法是设问.（为了引起别人的注意,故意先提出问题,然后自己回答.）作用是：引起注意,启发读者思考；有助于层次分明,结构紧凑；可以更好地描写人物的思想活动.第四段原文：在逃去如飞
对时光流逝的无奈,对过去日子的惋惜……==……貌似素的……吼吼……妄采纳……=V=……
排比、拟人.
比喻,突出理想的艰巨性和长期性
修辞手法：比喻.把溪流比作北斗和蛇,把两岸比作犬牙.原文：潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见.其岸势犬牙差互,不可知其源.译文：向石潭的西南方向望去,（溪流）像北斗七星那样的曲折,（又）像蛇那样蜿蜒前行,
排比、互文
比喻拟人
我刚学完这一课,我就把我们老师第二段的笔记写给你：第二段运用了作比较的写作手法.写出了石榴奇崛而不枯瘠,清新而不柔媚的特点,写出了石榴在作者心中的完美,并表达了作者对石榴的喜爱和赞美.
1、()中的要你自己去想的!2、“越向高处,树越密,绿意越浓,泉影越不可寻,而泉声越发悦耳.”以树的密和听泉声来衬托出泉声的清亮,手法巧妙.3、按照时间顺序(近黄昏→晚饭后→入夜)和作者的浏览或行踪顺
对比,臧克家的诗,主要歌颂的是鲁迅,将鲁迅这类思想高尚的人与灵魂堕落,肉体仍然存在的人进行对比,高度赞扬了“死了却还活着的人”,批判了活着已经死了的人!