繁星春水中的小诗
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/10/03 02:53:02
春水》之一七四:青年人!珍重的描写罢,时间正翻着书页,请你着笔![赏析]这是一首极富哲理的劝勉诗.诗歌开篇用呼告手法,采用倒装句式,劝勉青年人勤奋努力地学习,去“珍重的描写”自己的人生诗篇.不要懈怠,
一繁星闪烁着——深蓝的太空何曾听得见他们对语沉默中微光里他们深深的互相颂赞了二童年呵!是梦中的真是真中的梦是回忆时含泪的微笑九梦儿是最瞒不过的呵!清清楚楚的诚诚实实的告诉了你自己灵魂里的密意和隐忧人类
繁星:164首春水:182首
第一篇应该满三百字了,其他的好像没满《繁星》之一一零:青年人啊!你要和老年人比起来,就知道你的烦闷,是温柔的.[赏析]这是劝勉青年人要树立正确的人生观处世观的哲理诗.青年人要正确对待困难和挫折,也就是
没有古诗全是新诗! 繁星闪烁着—— 深蓝的太空 何曾听得见他们对语 沉默中 微光里 他们深深的互相颂赞了 二 童年呵! 是梦中的真 是真中的梦 是回忆时含泪的微笑 三 万顷的
冰心的《春水》:“墙角的花!你孤芳自赏时,天地便小了.” 你孤芳自赏时,所有精力和注意力就都放在了自己身上,以自己为中心,周围的其他事物都变成了对比物和陪衬物,天地自然就小了.其实天地何谓大,何谓小
1.青年人! 珍重的描写罢, 时间正翻着书页, 请你着笔! 这是一首极富哲理的劝勉诗.诗歌开篇用呼告手法,采用倒装句式,劝勉青年人勤奋努力地学习,去“珍重的描写”自己的人生诗篇.不要懈怠,不要
1.繁星闪烁着——深蓝的空中,何曾听得见他们的对话?沉默中,微光里,他们深深的互相颂赞了.〔鉴赏〕:短短的几句,却勾勒了一幅清幽、明丽、自然和谐的图画.而且,作者的想象力是这样的神奇美妙,那冷冷的夜空
繁星 一 繁星闪烁着—— 深蓝的太空 何曾听得见他们对语 沉默中 微光里 他们深深的互相颂赞了 二 童年呵! 是梦中的真 是真中的梦 是回忆时含泪的微笑 三 万顷的颤动——
池塘的水你心如平静时世间便静了
“幽兰!未免太寂寞了,不愿意要友伴么?”“我正寻求着呢?但没有别的花儿肯开在空谷里.”
冰心的诗了含有自然、母爱、童真.
读后感1:“聪明人,抛弃你手里幻想的花吧!她只是毫无缥缈的,反分却你眼底的春光.”诗歌集里,我最欣赏的就是这首诗了.我从前就是个爱幻想的人,天天沉迷于对未来的幻想,而不能明智地改善现在.我小时都会幻想
繁星》之16青年人呵!/为着未来的回忆,/小心着意的描你现在图画.[赏析]这首诗很通俗,一读就懂.诗人劝诫我们要把握好现在,勤奋努力地学习,脚踏实地地工作.只有“小心着意的描你现在的图画”,将来的事业
冰心《纸船——寄母亲》我从不肯妄弃了一张纸,总是留着——留着,叠成一只一只很小的船儿,从舟上抛下在海里.有的被天风吹卷到舟中的窗里,有的被海浪打湿,沾在船头上.我仍是不灰心的每天的叠着,总希望有一只能
《繁星》:一繁星闪烁着——深蓝的太空,何曾听得见他们对语?沉默中,微光里,他们深深的互相颂赞了.二童年呵!是梦中的真,是真中的梦,是回忆时含泪的微笑.一二人类呵!相爱罢,我们都是长行的旅客,向着同一的
晶莹清丽,自然柔和,凝炼隽永答案补充前面是1(2)婉约典雅、轻灵隽丽、凝炼流畅的特点
原著冰心繁星春水繁星自序一九一九年的冬夜和弟弟冰仲围炉读太戈尔RTagore的迷途之鸟(StrayBirds)冰仲和我说"你不是常说有时思想太零碎了不容易写成篇段么其实也可以这样的收集起来"从那时起我
表达出对母爱的歌颂!
1春水!又是一年了还这般的微微吹动。可以再照个影儿么?春水温静的答谢我说:“我的朋友!我从来没留下一个影子不但对你是如此。”2山头独立宇宙便一个人占有了么?3墙角的花!你孤芳自赏时天地便小了。4春何曾