纪律观后感600字

影片开始,讲述者说,1942到底发生过什么,宋美龄访美,斯大林格勒战役,甘地绝食,丘吉尔感冒.出最后一条,其他的进入过教科书,作为文科生,有点印象.可是影片讲的是另一件,河南大饥荒.这个,说实话,即使

新闻网页贴吧知道MP3图片视频百科文库帮助|设置　　百度知道>生活　　违反课堂纪律检讨书浏览次数：2365次悬赏分：0|提问时间：2011-5-1107:57|提问者：878370djRN　　其他回答

额…因为这电影我没看过…我告诉你怎么写好不…再问：好吧再答：第一段把电影中主要内容，加以概括，主要讲的什么事，想表达什么。　　第二段选择一个比较重要的点，也可以是自己认为重要的地方，用自己的话加以表达

我们常说,“人生如戏”.的确,很多时候,会觉得,人生就像一场戏,出场、表演、离场.匆匆而过,或存下掌声,或留下恶名.可是,那种无奈的、戏噱的口气中,可以读出些许的悲观.或许,我们可以看看现实和梦想的距

我由于在学习的时候没有好好听讲,造成了作业错误的行为,当时老师对我进行了批评教育,在学校老师的教育和同学们的帮助下,我终于意识到自己犯的错误的严重性.错误的性质是严重的.我在学习的时候在关心别的没有好

对有现在人来说,“四世同堂”是家庭和睦、子孙满堂的代名词,它是一种幸福,一种美好：老人含饴弄孙,悠闲自在;小孩子轻松愉快、茁壮成长.老舍先生的《四世同堂》就是描写了一个北京普通老百姓祁老太爷的四世同堂

我们中国一向以礼仪之邦、文明古国著称于世,一直有着崇尚道德教化的优良传统.《三字经》第一句就是,“人之初,性本善”；孔子主张“为政以德”,就是说治理国家要以德为先,提出“老百姓如果没有了羞耻心,统治者

只看了一次,而且看得不仔细,勉强写之.　　“纸枷锁”是影片的点题,此点之妙在于其矛盾性——纸与枷锁.于此是否也点出了人物的矛盾性?——梅兰芳“本是男儿身,何故说是美娇娘?”——“大伯”的纸枷锁似乎是权

观《阿童木》有感　　因意外痛失爱子的天才科学家天马博士悲痛欲绝,萌生了复制爱子的想法并成功创造了机器人阿童木,他和人类一样拥有喜怒哀乐,而且还有博士儿子残余的情感与记忆.但阿童木却无法令抑郁的博士重展

什么电影的观后感呢?再问：随便啊，不过最好是今年的，而且要适合初中生再答：你还是说规定下电影名吧，要不然不好写再问：小时代，中国合伙人再答：调成泛黄色调，温火热煮青葱岁月，《中国合伙人》里有旧时代热血

浅谈王立群的“荆轲刺秦”（作者：天气晚来秋来源哎,以人为本?以人为本就是忽悠人的!要以朝,以政为本!人民只是辅助的,国家政权的利益才是最大的!哪个帝国的崛起不是用武力的?从古罗马,到大唐盛世（李世民没

今天妈妈带我去科技馆参观,我十分高兴,一路上迫不及待.一进入大门,首先映入眼帘的是一幅科普画,使我一下就对此产生了很多兴趣,于是我和妈妈沿着走廊向展厅走去.一楼的展厅里摆着许多器材,例如：立体四子棋.

革命烈士陵园观后感200*年4月10日,我们学院组织了一次扫墓,目的地是万松岭的革命烈士陵园.作为一名入党积极份子,这样的活动我是怀着崇敬的心情去参加的.一大早,我就来到了革命烈士陵园的山脚下.满山郁

亦作“遨游”.亦作“遨逰”.1.游乐；嬉游.战国楚宋玉《小言赋》：“蝇蚋眥以顾盼,附蠛蠓而遨游.”《后汉书·张衡传》：“虽遨游以媮乐兮,岂愁慕之可怀.”《文选·张衡＜思玄赋＞》作“游娱”.唐陈子昂《上

电影大闹天宫观后感　　　　　　　　　　　　　　2012年1月16日　　　　前几天我和妈妈一起去看了电影大闹天宫,还是3D的呢!我觉得非常好看,感想也是不少!　　　　那天下午,由于我们买票拍了太长时间的

一、自觉遵守学校、班级各项规章制度,以身作则,为同学们树立榜样.二、在需要的时候协助老师维持课堂纪律,保障同学们课堂上的学习效果.三、参与制定班规,并针对本班情况制定有益于解决这些问题的条例.四、对班

观【地道战】有感　　——团结就是力量　　在寒假期间,我又一次观看了电影《地道战》,它主要是讲：1942年到1944年那几年,日本侵略军在冀中平原上“大扫荡”实施了三光策略：“杀光、抢光、烧光”.冀中人

这种标题真该和谐,什么人出的?

看《花木兰》之前,我暗暗祈祷这千万别是一部炒冷饭的无聊电影.不要像《见过大爷》那样套餐情节、名牌龙套——惟一不同的是根据对岸风光来安排反角.而看过《花木兰》之后,我敢说,这是我心目中今年的惟一佳片.　

今天,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对上课讲话这种不良行为的深刻认识以及再也不在上课的时候讲闲话的决心.我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应该在早自习的时候说话,我不应该违背老