M.m用细线连接 m沿圆弧上滑,M穿过小孔在水平面上运动
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/07/03 13:32:18
设刚开始加速度为a,mg-T=maT-0.5Mg=Ma于是可得a=(m-0.5M)/(m+M)高度是h,可以求得运动时间.0.5at^2=h然后可以求出m接触地面时,M的末速度v=at1然后求出继续上
小球上升到最高点时,速度应为零.此时整个系统只有势能,且开始状态与最后状态的势能相等.也就是说,m球增加的势能与M球减少的势能要相等.设m球上升了h,通过几何关系可以得到M球下降了:H=h*√[1-(
列一个函数关系式哈.设线与水平夹角为θ1/2mv²=mglsinθv=根号下(2glsinθ)把v正交分解,得到在竖直方向上的分速度v竖直=vcosθ=cosθ根号下(2glsinθ)P=v
对m在竖直方向上受力平衡,故F1cosα=mg,F2cosα=mg故F1=F2对甲图中的小车,由牛顿第二定律F1sinα=Ma对乙图中的小球,由牛顿第二定律F2sinα=ma′又M>m,故a′>a答案
这是一道常规题,很简单——:(1)ma=umg,a=ug=2VB平方=2aS+V0平方=112(2)mgh=0.5mvB平方h=5.6所以最大高度h=2对下答案看对不?
圆柱体受到的浮力:F浮=G排=0.4N,∵F浮=ρ水V排g,∴圆柱体浸入水中的体积:V浸=V排=F浮ρ水g=0.4N1.0×103kg/m3×10N/kg=4×10-5m3,∴圆柱体的体积:V木=3V
要使下面的线绷直,则拉力至少要等于两物体重力.故F最小为20牛.对于下面的物体受力平衡,则上绳拉力比下绳大10牛,于是两物体之间的绳应先断.当F=30牛时,中间的绳力为20牛了.不能再加力了.最下面的
解析:有两种情况,当a在b上面时,即a与轻质弹簧直接相连,那么,当细线烧断瞬间,b球此时仅收重力作用,因此加速度为g,a球受到弹簧的拉力不变,为3mg,重力为mg,因此合力为2mg,根据牛顿第二定律F
我教你种方法哦,记住以后这种题就很好做了本题中说脱离了斜面,你就可以把斜面抹去,当作没有他(因为斜面不和他作用了)物体只受拉力和重力你的条件有没有漏掉呀比如倾斜角我没法做了要是倾斜角为a那么就是Fsi
我想知道第2问A与B在D点为什么要交换速度,而不是用动量守恒计算?这个问题很好理解的.你分别用能量守恒和动量守恒2个公式写出来就可以推导出来.这个是个定理.实在不行你可以联系生活理解啊.我一说你就明白
(1)环与砝码的质量比m:M.在达到最大下落距离时.两物体的速度为零.则有能量守恒:M物体增加的势能等于m物体减少的势能.m物体减少的势能Pm=0.4mgM物体上升的高度:H=√((0.4)^2+(0
A的加速度为0,因为剪短弹簧后绳子的张力发生突变,变为A的重力,所以A仍然平衡;B的加速度为g,因为剪短弹簧后,B只受重力.
现在面的小于只受到三个力:向下重力,线的拉力和水平电场力.可以确定线应当倾斜.为方便.可将二球视为一物(整体法).于是只受到四个力.向下的重力,水平向左和水平向右的电场力,且这二个力大小相等.因此,拉
A、B加上电场后B球向左运动,达到平衡后,由于qE=mg,由平衡条件对整体研究可知,A球不动,B球向左偏转45°,上升的高度为h=L(1-cos45°),则总重力势能增加了△EP=mgh=2−22mg
物体在斜面上受重力mg、支持力FN1、滑动摩擦力Ff1的作用,沿斜面加速下滑,在水平面上减速直到静止.对物体在斜面上的受力分析如图甲所示,可知物体下滑阶段:FN1=mgcos 37°&nbs
(1)对B分析,由于OB细线恰好处于竖直方向,B处于平衡状态,可知AB绳中张力为0,有 mg-TB=0 得T
解法一:物体在鞋面上受到重力mg、支持力mgR-Wf=1/2mv²B-1/2mv²A(v后面的二是平方)、摩擦力Wf=13mJ的作用,沿斜面加速下滑(因为μ=0.4<tanθ=0.
(1)P恰好到达圆弧轨道的B,且对B无压力,重力提供向心力,根据向心力公式得:mPg=mPvP2R解得:vP=gR=1.44=1.2m/s(2)P到达B点时,绳子的速度等于P的速度,根据几何关系有:v
设拉力F由牛顿第二运动定律得:F合=maF-Mg=maF=Mg+ma
设物体在顶端的速度为v,从水平轨道至圆弧轨道顶端的过程,由动能定理得-mgh=12mv2-12mv02 ①若物体刚能到