美的环境400字

秀丽

景色鸟语花香斑驳陆离窗明几净分外妖娆风景不殊古色古香千岩竞秀千回百转青山绿水如花似锦山明水秀山阴道上,应接不暇诗情画意水木清华水色山光五光十色五颜六色五彩缤纷秀色可餐虚无漂缈烟波钓徒云蒸霞蔚银河倒泻月

”.《边城》以撑渡老人的外孙女翠翠与船总的两个儿子天保、傩送的爱情为线索,表达了对田园牧歌式生活的向往和追求.这种宁静的生活若和当时动荡的社会相对比,简直就是一块脱离滚滚尘寰的“世外桃源”.在这块世外

美森国际少儿英语学校给人的感觉首选是温馨：整个教学环境均为暖色系,无论是桌椅的色彩搭配、还是教室灯光影像的投射,都充满了阳光、童真的感觉,完全是为孩子量身打造,相信在这样轻松愉悦的环境中学习与玩耍,孩

凤凰古镇

美丽的一瞬这是一个阳光很灿烂的中午,我很喜欢阳光洒在脸上惬意的感觉,就像现在这样.骑车来到十字路口,红灯亮了.无意中仰起脸,发现了路旁那棵略显苍老的大树.它的树干很粗很粗,仿佛是它百年沧桑的见证.因为

语言文明,文明的象征我们要参与到“讲文明,改陋习,树新风,塑形象”活动中.在精神文明建设的活动中带个好头.要从具体的事情抓起,把“讲文明,改陋习,树新风,塑形象”活动不断引向深入.从长远着眼,从现在做

春天,是一个可以让万物都充满生机的季节,也是我最喜欢的季节之一了,因为那时的天比平时的天更蓝了,也因为那时的花草树木比平时的花草树木更加的美丽了.今天,我来到春姑娘的花园玩耍,以进公园,首先来欢迎我的

钱塘湖春行[唐]白居易孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低.几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥.乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄.最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤.

身边的美很多,大大小小,但有一件事,让我心里充满感激.　　那是在星期三下午放学的时候：早上下了阵雨,下午上学前,妈妈叫我穿好雨鞋,带好伞在出门,我大声叫了一句：“我不带”,就快步的走出家门.高兴地走在

秋之神韵：我爱秋.不只爱它令人赞美的硕果,不只爱它奉献一生的落叶,我最爱它令人神往的神韵.没有春的缠绵,夏的狂热,冬的冷漠；你如原野上时而奔跑跳跃,时而戛然而止的骏马,犹如饱经沧桑豁达开朗的将军,犹如

最美丽的瞬间佛语：时、空皆可变也,而时空不可变也!我语：瞬、间皆可变也,而瞬间不可变也!有一幅画面,永远不会从我脑海里抹去；有一个瞬间,今生不会从我记忆里消失.就算那天我失忆了,我最先想起的也是那瞬间

发现身边的美法国着名雕塑家罗丹曾说过：“美是到处都有的.对于我们的眼睛,不是缺少美,而是缺少发现.”我听了这话深有感触,于是便在公园里寻找起了美.风呼呼的吹,花儿随风摆动,显得那么美,我不由心想：“这

美,萦绕人间,用善于发现的眼光去关注生活,你会感叹——人间何处无风景.人间何处无风景.读,厚重的文化史.“大漠孤烟直,长河落日圆”的雄浑壮阔是一道风景；“明月几时有,把酒问青天”的伤感惆怅是一道风景；

城市美：beautiful（秀丽）spectacular（壮观）环境美：clean（干净）neat（整洁）Freshair（空气清新）道德美：noble（高尚）Selflessdedication（无

最美的声音有人说最美的声音是婉转动听的歌声,有人说最美的声音是清脆悦耳的鸟鸣,但对我来说,最美的声音却是车床（一种机器）的隆隆声.我的爸爸靠五金加工维持一家生计,他的车间与我的卧室仅一墙之隔.每天晚上

有一天,吃完饭,我和爸爸、妈妈、外公、外婆一起出门散步,看见一位年近五十岁的清洁工人正清扫路边的落叶,那落叶堆在路的两边,我看着这一堆堆的落叶,联想到清洁工人默默无闻地帮助人们清扫果皮、落叶、纸屑、包

随时保持一颗健康快乐、积极向上的心,就会发现周围的一切都是如此美好,周围的朋友都是非常友善!

我心中最美的风景入秋了.秋的脚步来的不声不响.这儿的四季并不分明.那些即将在秋的怀抱中死去的老叶们,固执的偎依在干枯的母枝上.可枫叶却是很守时的,褪下绿衣,将自己染成红色.枫林,红了一片.在红枫下漫步

人人都说,美是神?的,她总是潜藏在身体的深处,多少人都在苦苦寻找她.而我认为,美,就在我们身边.小的时候,我觉得美=可爱的娃娃.大约三四岁的?r候,每每见到橱窗里可爱的娃娃,我总是希望自己也能拥有她们