作业帮羚羊木雕表现了什么主题
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/08/28 14:30:41
担心会因为这件事影响朋友之间的感情.这种担心正是说明自己很珍惜感情,不希望用物质的价值去衡量感情再问：我觉得我是世界上最伤心的人因为我对朋友反悔了我做了意见多么不光彩的事情啊造成这一后果的直接袁银是什
语言,神态,动作,还有那件羚羊木雕
·语文老师管我俩叫“合而为一”.·就把裤子和万芳换了.·月亮出来什么“最好的朋友”,妈妈一点也听不进去,心里只知羚羊木雕贵重,不知友谊
爸爸是沉稳妈妈是严厉奶奶是同情万芳是仗义万芳妈是直爽父母重财轻义不顾儿女内心那份珍贵的友谊
表现了奶奶心疼孙女,不想让孙女伤心.同时说明了奶奶是一个明事理、善解人意、仁慈的人.结合上文来看,表现了奶奶左右为难,奶奶了解她的儿子和儿媳的为人,但因为有儿媳,自己不方便说什么.虽然奶奶心疼孙女,但
两个好朋友之间的故事和大人小孩之间有代沟的行为友谊木雕、代沟木雕、沟通木雕之前老师讲过啊,不过我不知道和你们老师的要求是不是一样的..
两个好朋友之间的故事和大人小孩之间有代沟的行为再问：是什么木雕什么木雕什么木雕再答：友谊木雕、代沟木雕、沟通木雕还有什么问题？
故事发展顺序
该文讲述的是子女和父母之间发生的一场小矛盾.“我”把羚羊木雕送给了最要好的朋友万芳,父母发觉了,逼“我”去要回来,“我”被逼无奈,只得硬着头皮开口,让万芳把羚羊还“我”.“我”对朋友这样反悔,伤心极了
焦点：羚羊木雕归属问题,父母子女之间要多交流如果“我”在赠送之前征求以下父母意见,就不会发生此事了
羚羊木雕最后三段用了什么描写方法?羚羊木雕最后三段运用了：动作,环境,心里,语言描写.如还不明白,请继续追问.手机提问的朋友在客户端右上角评价点【满意】即可.
如果你考试的,就写这个：财物有价,友情无价.我感受到了大人心里的狭窄,重财轻义,小孩子们珍视友谊,重义轻财的美好品质.这篇课文歌颂了小孩们之间美好的友谊.下面是我的意见：他的父母是没有错误的,是万芳和
怦怦：表现了我心情紧张.紧紧：表现了妈妈一定要把事情弄清的神态.静静：表现了爸爸的严肃与冷漠.愉愉：表现了“我”的害怕与无奈.嘿嘿：表现了万芳的爽直.慢慢：表现了我心情沉重.
主旨：通过这个故事表达了孩子渴望得到父母理解和尊重的愿望
《羚羊木雕》课文[日期：2005-12-29]\x09来源：作者：\x09[字体：大中小]22羚羊木雕“那只羚羊哪儿去啦?”妈妈突然问我.妈妈说的羚羊是一件用黑色硬木雕成的工艺品.那是爸爸从非洲带回来
赞美了我和友人间美好的友谊,批评了父母不理解孩子的鲁莽行为,呼吁做父母的应该理解少年,尊重他们的人格,同时也批评了孩子做事也应给和父母商量,说明友情的重要和两代人相互理解的重要性
这怎么能全怪我呢?
．《羚羊木雕》的作者是张之路,这是一篇记叙文(体裁).表达了作者对孩子处在这个年龄段的无奈和矛盾`也突出写出了孩子的叛逆心和父母不考虑孩子想法与感受的人物的性格特点`或以真诚无私的友爱为贵,正确处理好
记叙一个小女孩把一个以为可以送给的朋友的木雕,但父母不同意,逼着要跟他拿回来,他拿回了给出去的东西,但友谊却不断!