老师的外貌细节描写

光洁白皙的脸庞,透着棱角分明的冷俊；乌黑深邃的眼眸,泛着迷人的色泽；那浓密的眉,高挺的鼻,绝美的唇形,无一不在张扬着高贵与优雅,浓密的眉毛叛逆地稍稍向上扬起,长而微卷的睫毛下,有着一双像朝露一样清澈的

您的眼睛是我永远的牵挂,即使我走过千山万水,却总走不出您那慈祥的目光；您的呼唤是我永恒的温暖,无论凄风冷雨,您总是为我点亮心中那盏灯；您的背影是我永生的眷恋,您的坚强牵引我们勇往直前.每当上课的时候,

孙老师是我们班的数学老师.她中等身材,35岁模样.一张和蔼可亲的面庞,总是那么慈祥.从那黑边眼镜中透出的目光,总是那么炯炯有神,那么和善.她的语言总是那么含意深刻,那么奇妙,引人发笑.这个女老师姓宋,

老师就像蜡烛,燃烧自己,照亮别人.老师是红烛,点燃自己照亮别人；老师是春蚕,吐尽自己最后一根丝线.老师是母亲,是除地球之外的最伟大的母亲春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干太阳底下最光辉的职业,人类灵魂的工

肖像描写即描绘人物的面貌特征,它包括人物的身材、容貌、服饰、打扮以及表情、仪态、风度、习惯性特点等.外貌描写：也称肖像描写.神态描写专指脸部表情,描写时要用表示表情、神态的词语,细节描写是指抓住生活中

要抓住老师的外貌特征,不用一一到位,眼睛鼻子都写到.可以写最有特点的地方,比如说眼睛很犀利、清澈等等.要充分发挥想象,最要将有特点的地方和一件事情相联系那样比较好写

是她滋润着我们这些娇嫩的祖国之花,她就像辛勤的园丁一样,哺育我们成长,传授我们知识.她,中等身材,有一头棕色的卷发,洁白的瓜子脸,高高的鼻梁上架着一副眼镜,罩着她那双沉稳得来又明亮的眼睛.还有一张能说

沧桑离索的白发下面可以看到被岁月刻画出的道道痕迹,依稀还可以看到那原本年轻时棱角分明的面庞,魁伟的身躯如今随着岁月已经有了一丝佝偻,但屹立在那里会更让人心生敬意,唯一不变的是那坚毅的眼神中永远放射出的

老师是人类的心灵工程师,是花朵的园丁,描述老师的时候应该注意一些细节,要深刻和传神.身材：高挑,但是脊背已经被操劳压的弯曲眼睛：深邃而且坚定,似慈祥父亲的眼睛面部：岁月悄悄的爬上了老师的额头,变成了一

1.我的心里忐忑不安,生怕老师公布出我的分数,我把头轻轻地了下去,目光躲闪着,脑袋像过电影一样过着妈妈知道分数后那生气和失望的表情,可是,我还是让她失望了,这已经不是第一次了.妈妈,你不要生气.2[生

孙老师是我们班的数学老师,她中等身材,35岁模样.一张和蔼可亲的面庞,总是那么慈祥.从那黑边眼镜中透出的目光,总是那么炯炯有神,那么和善.她的语言总是那么含意深刻,那么奇妙,引人发笑.

耿豪的头长得圆圆的,红扑扑的脸蛋是圆圆的,巧的是他那双乌黑发亮的眼睛也是圆圆的.我最喜欢他笑,他一笑那乌黑发亮的眼睛就变成两个弯弯的月牙了.他那红红的小嘴最爱说笑话,他的笑话总是在我们没笑出声之前先把

我和动物的故事一天上午,忽然来了一大片的乌云,让人分不清白天黑夜.我正做在房里看电视,突然刺眼的闪电划过天空,紧接着就是一声震耳欲聋的雷吼,电视就随着那吼声消失了图象.我就站在那儿抱着头,眼睁睁地看着

老师,大家都说您培养着祖国的栋梁；我却要说,您就是祖国的栋梁.正是您,支撑起我们一代人的脊梁!您像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光!您的品格和精神,可以用两个字就是——燃烧!不停的燃烧!您讲的课,是

第一次写孔乙己的“脸色”是在他出场的时候：孔乙己“青白脸色,皱纹间时常夹些伤痕”.孔乙己是一个深受封建科举制度残害的下层知识分子,一生穷愁潦倒,既未能进学,又不会营生,再加上他好喝懒做,不愿以自己的劳

是.她,中等身材,有一头棕色的卷发,洁白的瓜子脸,高高的鼻梁上架着一副眼镜,罩着她那双沉稳得来又明亮的眼睛.OK再问：20个字左右的再答：恩啊，就是啊

一脸慈爱沧桑,年轻时乌黑的头发已有如严冬初雪落地,像秋日的第一道霜.根根银发,半遮半掩,若隐若现.脸上条条皱文,好像一波三折的往事.微微下陷的眼窝里,一双深褐色的眼眸,悄悄地诉说着岁月的沧桑.黄黄的皮

光洁白皙的脸庞,透着棱角分明的冷俊；乌黑深邃的眼眸,泛着迷人的色泽；那浓密的眉,高挺的鼻,绝美的唇形,无一不在张扬着高贵与优雅,浓密的眉毛叛逆地稍稍向上扬起,长而微卷的睫毛下,有着一双像朝露一样清澈的

她的脸上有一双带着稚气的、被长长的睫毛装饰起来的美丽的眼睛,就像两颗水晶葡萄.这孩子黑虎头似的脸上,生着一对铜铃一般的大眼睛,十分精神.他的眉毛时而紧紧地皱起,眉宇间形成一个问号；时而愉快地舒展,像个

杜老师也就30来岁,那张严肃的长方形脸上戴着一副黑宽边眼镜,两只不大的眼睛在镜片后边闪着亮光；两个嘴角总是紧紧闭着,平时很不爱说话.在我的记忆里,好像他只有那么一身半新不旧的蓝衣服,袖子也总爱往上挽一